就业先锋|2024年就业工作先进个人——魏洪茂

2025-08-05 20:20:22

前言

就业是民生之本,衡量高校育人与服务社会成效的关键。2024年,面对严峻形势,福建信息职业技术学院在校党委领导下,坚决贯彻“稳就业”“保就业”部署,迎难而上、精准施策,圆满完成毕业生更充分更高质量就业目标。

攻坚克难中,涌现出一批勇担重任、成绩突出的集体与个人。为表彰先进、激励全校,校党委授予2个集体、8个专业及58名个人相关荣誉称号。

即日起推出“凝聚奋进力量,点亮就业之路”先进典型系列报道,聚焦榜样事迹,弘扬担当、创新与实干精神。望全校见贤思齐,凝心聚力推动就业工作再上新台阶,服务国家战略与学校发展。

主要事迹

魏洪茂,男,教授、高级物流师、高级电子商务师、高级技师,福建省省级创业导师,国家创新创业专项能力考评员。

从事职业教育20年,目前为中小企业创业与经营专业带头人、第四批国家样板党支部书记,发表学术论文30篇,申报各级各类课题20余项,获得优秀课题奖与论文奖10项,获评福州市优秀教育工作者、福建省优秀教师等荣誉,入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”、“教育部物流管理与工程类教学指导委员会青年教师工作组组员”、“全国电子商务行指委网络营销与新媒体专业委员会委员”,获评福建省职业教育教学成果奖特等奖,国家教学成果二等奖。

魏洪茂担任商贸管理学院中小企业创业与经营专业主任,同时为第四批国家样板教工党支部书记。长期坚持党建引领专业建设和就业创业工作,十分关注学生就业与创业工作等,在日常专业教学与实训活动以及学生日常教育中时刻将就业创业工作渗透其中。

一、积极参与就业创业课程教学活动

通过教授《创新创业基础》、《商业计划书》、《商业模式设计》等课程,提高学生就业创业能力,引导学生树立正确的就业观,帮助学生做好职业生涯规划。日常工作中时刻做好毕业班学生实习指导,通过线上线下为学生提供及时的就业政策和信息,为学生就业创业提供指导。

二、注重加强学生创业意识教育

随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等职业院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中,通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育,2023年、2024年指导学生团队在福建省创新创业大赛、女大学生创新创业大赛、挑战杯大学生创业计划大赛、福建省三创三促训练营现场赛,获得创新创业赛事省级以上奖项超过10项,2023年指导学生团队参加全国职业院校技能大赛高职组“直播电商”赛项获得国赛一等奖,通过以赛促教提升学生的实践能力,为就业创业工作打好基础

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三、不断学习提高就业指导能力,为学生提供全方位指导

1、不断加强自身的学习,及时掌握国家就业形势、就业政策的变化。一方面,通过新媒体、传统媒体等途径第一时间掌握最新就业动态,并通过毕业班学生微信和QQ群将就业信息分享给学生;另一方面,积极参加培训,提升自身理论与实践水平,先后参加福建省高校就业创业指导教师培训班、创新创业专项能力培训班,参加了《创新创业基础》课程教学改革研讨会。

2、广泛搜集需求信息,为毕业生签约提供信息依据,为学生们提供全面的服务和帮助;建立毕业班微信与QQ群,及时发布求职信息,已经先后建立了2018级、2019级、2020级、2021级、2022级、2023级等班级微信与QQ群,一方面为在校学生提供就业信息,另一方面与已经毕业的学生加强联系,了解学生就业状况。

3、根据中小企业创业与经营学生专业特点,有针对性地开展就业指导工作。学生专业有就业和创业两个方向,根据不同专业方向有针对性开展就业指导工作。鼓励同学们做好职业生涯规划等,并注意与毕业学生保持联系,听取他们对学生就业工作的建议。

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四、开展就业创业活动和指导学生参加创新创业大赛

1、开展专题讲座,增强大学生就业和创业意识。组织多场创新创业讲座向学生介绍就业创业与创新创业大赛等事宜。

2、积极与校企合作企业沟通交流,安排好学生的毕业实习工作,促进学生校园生活与社会就业接轨。

3、鼓励学生参加丰富多彩的校园文化活动,提高大学生综合素质,进而提升就业竞争力,另一方面,通过指导学生开展各项文体活动,增强了学生实践操作能力。

4、认真贯彻落实有关政策规定,并根据中小企业创业与经营专业毕业生实际特点,除指导学生积极参与企事业单位就业应聘和面试工作,同时还强调毕业生就业中的其他几种形式,如专升本、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道,引导毕业生立足当前,着眼长远,积极面向基层就业,实现面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。

5、积极配合学院就业指导工作,按时上报各项材料,做好毕业生就业工作。在做就业工作中,实事求是,克服困难,通过电话、微信、QQ、邮件等方式,与毕业生联络,完成就业材料汇总上报等工作。

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责任编辑:李烽

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