大手拉小手，红色朗诵暖校园

支部选派党员教师文嫚担任编导，指导播音与主持艺术专业李雨璇、董锴、庞旭航、柯琦、肖祖琪、黄珂六名同学组成演出团队，排演朗诵节目《那一抹中国红》。演出筹备阶段恰逢寒潮来袭、气温骤降，且正值期末课程繁重，排练工作面临多重挑战。在缺乏合适室内场地的情况下，文嫚老师带领同学们转战地下车库作为临时“排练厅”，克服简陋的环境与刺骨的寒气，深入解读“中国红”的精神内核，并结合小学生的认知特点，逐字逐句打磨稿件，反复调整节目结构与舞台调度。

排练现场

演出当日，六名学子台风稳健，以张弛有度的节奏、铿锵有力的声音和真挚的情感，将作品承载的信仰力量与家国情怀娓娓道来，深深打动现场师生，引发强烈共鸣，掌声经久不息。此次演出让红色故事“活”了起来，在孩子们心中厚植了爱国主义的种子。参与演出的柯琦同学表示，这次经历不仅提升了专业技能，更让自己深刻理解了传媒学子传承红色文化、担当时代使命的责任与意义。这也是传媒学院教工第二党支部发挥党员先锋模范作用，服务基础教育的生动实践。

演出现场

团队合影

专题讲座进校园，剧本创作启新知

同样在11月20日晚，传媒学院广播电视编导专任教师尹英博走进南宁八中相思湖校区，为该校高一年级全体学生开展题为“有‘奇观’才能讲故事？—— 聊聊剧本中的人物塑造与矛盾冲突”的专题讲座，此次讲座是南宁八中2025年“悦读经典”活动的重要环节，由高一年级组长林海华主持。

讲座现场

讲座中，尹英博围绕剧本创作核心要点展开讲解：以《浪浪小妖怪》《哪吒之魔童闹海》《志愿军：雄兵出击》等热门电影为案例，剖析剧本创作中人物塑造的关键点，从人物描写六要素（主题、背景、动机、缺点、习惯动作、核心情感关系）出发，结合《疯狂动物城》《少年的你》等作品展开具体分析；同时讲解剧本冲突设计的“万能公式四要素”，以《当幸福来敲门》等影片为例，阐释“值得追随的主角”“生死攸关的目标”等要素对于营造矛盾迫切性、紧迫感的作用，并播放《哪吒之魔童降世》经典冲突片段，让学生直观感受戏剧冲突的塑造技巧。

在结局创作部分，尹英博以《夏洛特烦恼》的升华结局、《盗梦空间》的开放结局为例引导学生思考，还结合《流浪地球 2》《长安三万里》等作品，探讨如何在创作中讲好中国故事、践行“人类命运共同体”倡议。讲座尾声，尹英博寄语同学们，希望大家以创作消除西方刻板偏见，推动中国优秀文化“走出去”。互动环节中，尹英博解答了同学们关于中国电影海外传播、《霸王别姬》艺术性等问题，激发了学生对剧本创作与中国电影艺术的热情。

现场互动