为贯彻落实广东省委教育工委关于开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”“广东行”专项行动的部署要求，充分发挥基层党组织示范引领作用和党员教师专业优势，切实推动党建与业务深度融合，12月3日，广州松田职业学院人工智能学院教师党支部书记陈希球教授率队前往韶关市翁源县中等职业技术学校（以下简称“翁源中职”）开展教育服务专项行动，助力县域职业教育高质量发展。

本次行动围绕“党建引领、专业赋能、服务地方”主题，旨在构建高校与县域中职学校协同发展机制。作为“全国党建工作样板支部”建设培育单位，人工智能学院教师党支部与学校党委宣传部协同，通过党建经验交流、教学成果培育指导、产教融合研讨、宣传工作专题分享等形式，与翁源中职开展全面对接。双方聚焦新时代职业教育改革要求，就党建与业务融合机制、技能人才培养模式创新、学校品牌建设与宣传效能提升等议题进行了务实交流。

专题报告环节中，陈希球教授以《扎根县域、特色育人：中职学校教学成果的培育路径》为题，为翁源中职200余名骨干教师作专题报告。报告立足翁源兰花产业、现代农业、区域制造业等地方特色产业发展需要，系统阐释教学成果培育的理论与实践路径，从目标定位、过程设计、方法创新到成效评价，为当地职业教育教学改革提供了系统指导。

在专业交流环节，学院党员教师团队深入翁源中职“粤菜师傅”“汽车检验与维修”等实训教学现场，调研课程建设、实训实施与校企合作情况。结合人工智能、智能制造等领域发展趋势，团队就进一步深化产教融合、创新人才培养模式、完善“岗课赛证创”融通路径、打造特色育人品牌等方面提出了建议，并就师资共育、课程共建、资源共享等常态化合作达成初步共识。

此次“双带头人”教师党支部书记“强国行”“广东行”专项行动，是广州松田职业学院推动党员教师服务社会、促进职业教育协同发展的一次具体实践。下一步，双方将进一步拓展合作领域，在师资培训、课程开发、实训基地共建等方面开展深度协作，共同探索县域职业教育高质量发展的广东路径，为服务“百千万工程”、促进城乡区域协调发展贡献职教力量。