电子系获批河北省研究生教育教学资助项目创新高

2022-12-30 16:03:27 韩东升 刘涛

近日,河北省教育厅公布了河北省研究生教育教学改革研究项目、研究生课程思政示范项目和在读研究生创新能力培养资助项目立项名单,经学校遴选推荐、专家评审、省教育厅审核、公示等环节,电子系共获批立项5项,各类项目获批数量均为历年最高。其中包括首批省级研究生教育教学改革研究项目1项,河北省研究生课程思政教学研究示范中心项目1项(通信教研室党支部书记韩东升主持)和研究生课程思政示范课程、教学名师(团队)项目1项(通信教研室党支部副书记陈智雄主持),河北省在读研究生创新能力培养资助项目2项(通信教研室党支部党员教师赵振兵、赵丽娟主持)。具体名单如下:

首批省级研究生教育教学改革研究项目.jpg

首批省级研究生教育教学改革研究项目.jpg

河北省研究生课程思政教学研究示范中心项目.jpg

河北省研究生课程思政教学研究示范中心项目.jpg

研究生课程思政示范课程、教学名师(团队)项目.jpg

研究生课程思政示范课程、教学名师(团队)项目.jpg

河北省在读研究生创新能力培养资助项目.jpg

河北省在读研究生创新能力培养资助项目.jpg

通信教研室党支部书记韩东升老师作为负责人主持的“河北省研究生课程思政教学研究示范中心项目”主要对电子系的研究生课程思政教学研究示范中心进行建设:

1.发展定位

研究生课程思政中心以《习近平对研究生教育工作重要指示》和《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,聚焦课程思政教学实践和理论研究,将中心建设为具有能源电力行业特色的电子通信类专业研究生课程思政教学实践的基地、理论研究的平台、课程思政师资培养的沃土、思政案例建设的载体。

2.主要职责

积极探索创新课程思政建设方法路径,从教学实践、理论研究、师资培训、案例建设四个方面开展顶层设计:

(1)开展课程思政教学实践,建立相关质量评价体系和考核激励机制;

(2)开展课程思政方法理论研究,推动课程思政建设整体发展;

(3)组织开展课程思政教师交流、观摩和培训活动,培养课程思政教师;

(4)立足行业特色和专业特点,建设课程思政优质案例库。

3. 建设理念

聚焦课程思政教学实践和理论研究,形成课堂、教师、导师、党建的立体课程思政模式,围绕能源电力行业特色、电子通信类专业特点,聚焦家国情怀和科研能力两个主线,以“理论知识学习为基础、创新能力提升为核心、家国情怀涵养为根本”的课程思政建设理念,培养胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,集智攻关、团结协作的协同精神。

4. 建设目标

努力将中心打造成为具有区域乃至全国影响力的具有能源电力行业特色的电子通信类专业课程思政建设推广示范基地。


责任编辑:韩东升

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    近日,河北省教育厅公布了河北省研究生教育教学改革研究等项目立项名单,电子系共获批立项5项,各类项目获批数量均为历年最高。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。