为全面加强课程思政建设，充分激发广大教师主动参与课程思政的积极性、主动性，不断探索和创新课程思政教育教学方法，促进思政教育有机融入专业课程，真正发挥好每门课程的铸魂育人作用，5月5日下午，学院举办了线上课程思政教学大赛。党委书记崔建会、副书记时君伟、副院长史宝胜、张晓曼、王淑红观摩比赛，学院45岁以下全体教师参加。

比赛分为副高及以上职称组和中级及以下职称组，邀请副教授以上职称专家担任评委。比赛包括教学设计评审和视频会议评审两部分，参赛教师提交参赛课程的教学设计，学院组织专家评委进行评审；视频会议评审包括教师说课、教学演示和陈述答辩三个环节，参赛教师重点阐述参赛课程的教学设计思路与实施路径，着重说明教学过程中如何实现思政元素与专业教学内容有机融合。

参赛教师根据课程特点，采用灵活多样的教学形式，深入挖掘专业课程中蕴含的思政教育资源，在教学设计中有机融入家国情怀、文化自信、人文素养、名人案例、中国梦中国制造等思政元素，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示了各具特色的“课程思政”教学风采。赛后，各组评审组长从思政元素融入的切入点、比赛技巧等方面对参赛教师的现场表现进行了点评。

为了提高人才培养质量，园林系教师党支部建立了课程育人长效机制，深入挖掘思政元素，将支部成员分成三个党小组，组长组织各党小组将教学与党建融合推进，每学期围绕课程思政积极探讨和撰写育人案例，并将育人案例与教学融合应用在课堂教学上，进而激发学生学习专业知识的热情，树立建设美丽中国的信心和决心。