10月14日，2024年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动省级优秀作品名单公布。经过专家委员会严格评审，我部赵炳国、王慧颖、刘硕、刘小爱四位教师组建的参赛团队荣获河北省一等奖，为学校英语课程思政建设又一突破。

 本次活动由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与中国外语编辑部决定共同举办，于2024年4月启动，旨在落实立德树人根本任务，持续推动全国高校外语课程思政高质量建设，全面提升外语教师课程思政教学能力，高质量推进课堂教学改革，强化高素质教师队伍建设。

 本次获奖作品《All-around Development by Integrating Knowledge and Action》（全面发展，知行合一）秉承课程思政系统化设计理念，将教材原有的教学环节重构，梳理出“在职场交际和跨文化交际的情境中培养全面发展、知行合一的新时代青年”思政教育主脉络。通过设置“Enriching Life Experiences”、“Improving Life Skills”、“Expanding Life Horizons via Language”，并在单元结尾设置“Second Classroom: English-Only Immersive Job Interview Simulation”，形成一条清晰的学习路径，帮助学生享受习得知识和获取技能的乐趣，最终能够在心灵上有触动、思想上有感悟、行动有体现。

 本次参赛获奖，不仅标志着我部英语团队在课程思政建设领域的最新突破，更是对团队不懈探索与创新教学模式的高度认可。展望未来，英语团队将以此为契机，深化“以赛促学、以赛促教”的理念，不断激发教学活力。公共课教学部将进一步加大对青年教师队伍的培育与支持，通过多样化的培训与实践平台，助力他们快速成长，为课程组的蓬勃发展注入不竭动力，持续打造高职英语河软范式。