为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深化党史学习教育成效，8月15日，河南大学考古文博系教师党支部与考古文博专业研究生党支部联合开展“抗战文物中的民族记忆”主题党日活动。师生党员通过文物观摩、专题讲解、学术研讨等形式，将专业研究与红色教育深度融合，在文物馆中上了一堂生动的“大思政课”。

以文物为媒，激活抗战记忆
      活动在河南大学文物馆临时展厅举行。教师党支部书记张玲结合文物修复案例，现场解读了“抗战时期金属器物的工艺特征与历史价值”，指出“每一道磨损痕迹都是民族抗争的刻痕”。研究生党员分组对文物进行年代测定与材质分析，运用科技考古手段还原文物背后的历史场景，实践“让文物说话”的专业使命。

用专业赋能，创新红色教育
      活动中特别设置“学术微党课”环节：
      陶瓷考古方向郭璐莎副教授通过分析抗战期间使用瓷器的釉料成分，揭示战时民族工业的艰难发展；
      研究生党员代表以《从考古学视角看抗日根据地建设》为题，运用聚落考古理论阐释八路军兵工厂遗址的空间布局策略；
      全体师生共同观看由支部制作的《文物里的抗战》微视频，该片通过三维建模技术复原了多件残损文物的原始形态。

党建联建促发展，学科育人谱新篇
      两支部确立“三个一”共建机制：每月一次联合组织生活、每学期一项文物研究课题、每年一场考古成果展。系党支部书记张玲总结强调：“要将抗战精神转化为学科建设的动力，在出土遗存中寻找民族精神密码，构建具有考古特色的党建育人体系”。

此次主题党日活动通过考古学科的独特视角，实现了红色资源与专业教育的“双向赋能”，为培养“知史爱党、明器鉴史”的新时代文博人才探索了新路径。