为深入贯彻落实国家职业教育产教融合政策，推进“党建+专业”融合发展，昆明冶金高等专科学校电气与机械学院第三党支部充分发挥战斗堡垒作用，联合羚达驾校业务骨干，组织党员教师牺牲暑假休息时间，以高度的专业素养和奉献精神，高标准建成发动机拆装实训室、整车综合实训中心、仿真驾驶实训室三大校内汽车实训平台，为培养高素质技术技能人才、深化校企协同育人注入新动能。

    面对学校汽车类专业实训条件不足、校企合作深度待提升的现实需求，学院第三党支部（全国党建工作样板支部）主动领题破题，联合区域内驾培企业——羚达驾校，成立“校企联合工作组”。双方以“资源共享、优势互补、协同育人”为目标，多次召开专题研讨会，围绕实训室功能定位、设备功能应用、课程衔接等关键环节反复论证，最终确定新建发动机拆装实训室（配备主流发动机台架10台套，覆盖燃油车/新能源动力系统）与整车综合实训中心（含轿车、柴油轻卡等实训车辆5台，集成底盘拆装、电气系统诊断、故障模拟等功能）、模拟仿真驾驶，精准对接汽车检测与维修技术、新能源汽车技术等专业核心技能培养需求。

为确保实训平台建设质量，党员骨干带头放弃暑期休息，全程驻场盯进度、把质量、解难题。从场地规划设计到设备安装调试，从安全防护布局到教学场景优化，支部党员充分发挥专业优势：针对发动机拆装台架布局，结合教学实际优化“单人操作位+小组研讨区”功能分区；针对整车实训需求，引入羚达驾校提供的仿真驾驶座舱（，联合开发“故障诊断-拆装维修-复盘评估-仿真驾驶”全流程实训项目；针对安全规范，严格按照国家标准设置消防设施、操作规程标识及防护用具存放区。期间，团队攻克设备兼容性难题3项，优化操作流程5处，确保两个实训室于开学前顺利投用。

图1发动机拆装实训室

图2整车综合实训中心

支部党员以“关键环节有党员把关、技术难题有党员攻关、加班加点有党员带头”的实际行动，生动诠释了“一个党员一面旗”的先锋本色。羚达驾校负责人表示：“与学校的合作不仅提升了实训基地实用性，更让我们看到了职业教育工作者的责任担当。

此次共建的实训平台将于后续学生实践锻炼，预计年均可承担汽车类专业200余名学生的拆装实训、故障诊断、模拟驾驶等实践教学任务，同时为“1+X”证书考核、技能竞赛集训提供支撑，基地的落成将成为学校深化产教融合、服务区域汽车产业发展的又一标志性成果。