Part.01

活动伊始，志愿者带来“彩虹桥实验”。通过详细展示实验材料与操作步骤，迅速激发起孩子们的兴趣。

大家跃跃欲试，小心翼翼地为纸巾涂上色彩，仔细调整纸巾在水杯中的位置。在等待“彩虹”出现的过程中，志愿者蹲下身来，围绕毛细现象展开讲解。

随着实验效果逐渐显现，现场惊叹声此起彼伏，孩子们目不转睛，不时举手提问，还互相分享观察到的细微变化。“光的折射”实验中，一支普通的笔放入透明水杯后“弯折”，这一神奇现象瞬间吸引孩子们的注意力。志愿者手持水杯，从不同角度展示笔的变化，深入浅出地解释光在空气与水中传播速度变化导致折射的原理。                                                            

Part.02

“泡泡龙实验”瞬间点燃全场热情。志愿者先将纸杯改造，固定洗脸巾后调配溶液。孩子们迫不及待地蘸取溶液，鼓足气用力一吹，形态各异的泡泡龙喷涌而出。他们一边变换吹气角度观察形态变化，一边轻触泡泡感受表面张力，还兴奋地向同伴展示新发现，现场欢笑声此起彼伏。

Part.03

  手工制作环节，孩子们运用各式各样的超轻粘土，充分发挥想象力，塑造出造型各异的小火箭。从揉、搓、捏，到塑形、装饰，每一个步骤都展现出孩子们的创意与热情。有的孩子制作出带有翅膀的“未来火箭”，有的则给火箭加上了发光的“火焰”。看着自己亲手制作的“火箭”，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容，纷纷拿着作品拍照留念。

Part.04

此次活动，不仅为孩子们打开科学世界的大门，将抽象的科学原理融入趣味实验与手工制作中，更让孩子们在实践中感受科学魅力，启迪智慧，助力梦想成长。未来，数学与信息工程学院将继续怀揣热忱，以更多创新形式搭建科普桥梁。