2023年12月7日下午,在A2-301多媒体教室,地理与旅游学院旅游管理教工党支部开展“新进教师教学技能提升”主题党日活动。活动由支部书记马荥主持,旅游与酒店管理系主任曹威威参与指导,系督导组成员列席活动。
地理与旅游学院为了尽快帮助新进教师适应教学工作,制定了传、帮、带工作制度,并从体制机制上加以创新,同时在新进教师的正常授课教室,与专题督导多媒体教室,由督导组成员进行联合指导和扶助,及时跟进,随时反馈,以真切行动帮助新进教师尽快成长。
试讲教师赵堃博士、田卡吨硕士
赵堃博士试讲
针对赵堃博士的试讲,各位督导成员进行了真诚地指导。曹威威主任提出,第一,应加强课程的导入和引导;第二,课程主题要鲜明,主要内容是什么,目标是什么,重点难点是什么;第三,案例地要有一个详细的介绍,特色、位置、创新点等;第四,课程要有层次性,PPT要注意演讲模式的设计。马荥书记提出,第一,要注意课程的完整流程,教学环节的把控;第二,要注意案例的理论点和实践地的导入;第三,要注意学生探讨环节、课程创新点、课程思政的切入,课程要有小结。王博老师提出,第一,要重视教学各环节的组织、衔接、讨论,要继续凝练;第二,要重视教学设计的完整性,课程前有前情回顾,课程后有知识点的归纳总结。曹丽娟老师提出,第一,赵堃博士略显紧张,要放松心态;第二,PPT内容需要继续凝练,需要进一步熟悉;第三,课程内容要主题明确,详略得当。
田卡吨硕士试讲
针对田卡吨硕士的试讲,系督导组成员提出了相应建议和指导。系主任曹威威提出,要注意教学环节的完整性,要把握好课程的节奏,要注意音调音色。课程内容要聚焦,开发模式要明确具体。支部书记马荥提出,要抓住一个点,讲清楚。王博老师提出,要注意课程环节的衔接,或者一句话,或者重点强调;课程的主线,即线索要清晰,通过案例提炼开发模式,要重点突出,要注意完整性;PPT文字略多,可以设计为演讲者模式;要有小结。曹丽娟老师提出,知识点要熟悉,要交代清楚;根据时间要求,把握好自己的课堂内容设计;课程内容要有逻辑性,理论基础要扎实,开发模式要准确。
两位试讲教师认真虚心地接受了各位督导组成员的教学指导建议。通过本次主题党日活动,旅游管理教工党支部进一步加强了支部党建和教学业务的深度融合,提升了教师教学技能,开阔了教师教学视野,有力地促进了学院旅游管理学科和专业的快速发展。
图文/李修志 审核/刘振中
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