“一融双高”新征程，职业院校党建谱新篇

——高职院校党建工作质量提升专题研修班学习感悟

在骄阳似火的时节，我有幸参加了由全国高校思想政治工作网、南京工业职业技术大学共同举办的高职院校党建工作质量提升专题研修班。两天半的学习，内容充实、形式丰富，犹如一场知识的盛宴，让我在职业院校党建的道路上有了新的感悟与思考。

理论学习：登高望远，洞察党建新趋势

本次培训班的理论课程犹如一座灯塔，为我们照亮了职业院校党建工作的前行道路。深入学习全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要》，让我深刻认识到教育强国建设背景下职业院校党建工作的重大使命。教育强国，职业教育是重要的支撑力量，而党建工作则是职业教育发展的“定海神针”。我们必须将党建工作与职业教育的人才培养、专业建设等中心工作紧密结合，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才提供坚强的政治保障。

新时代高校党建“双创”工作的政策溯源与实践探索课程，让我对党建“双创”工作有了更清晰的认识。从政策的出台背景到实践中的成功案例，我深刻体会到党建“双创”工作是推动高校党建工作高质量发展的重要举措。职业院校积极响应“双创”号召，打造了一批标杆院系、样板党支部，强国行团队等，通过各校的典型案例分析，让我深受启发，相信会以点带面提升党建工作整体水平。

第二十八次全国高校党建工作会议精神解读和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》解读，进一步明确了高校党建工作的目标任务和工作要求。这些理论知识为我们规范党建工作、提升党建质量提供了重要的遵循。我们要严格按照会议精神和条例要求，加强基层党组织建设，规范党组织生活，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

实践参观：身临其境，汲取党建新经验

参观南京工业职业技术大学的江苏省党员教育实境课堂示范点——黄炎培职业教育思想展览馆和国家级实训基地，让我收获颇丰。在黄炎培职业教育思想展览馆，我深刻领略了黄炎培先生“使无业者有业，使有业者乐业”的职业教育理念。这种理念与我们职业院校的办学宗旨高度契合，也为我们党建工作融入职业教育提供了新的思路。我们可以将黄炎培职业教育思想中的爱国、敬业、诚信、友善等价值观融入党建教育，培养师生的职业道德和社会责任感。国家级实训基地的参观则让我看到了党建与业务深度融合的生动实践。在实训基地，党员教师充分发挥先锋模范作用，带领学生开展技术研发和实践创新。他们将党建工作与实践教学紧密结合，通过设立党员示范岗、开展党员志愿服务等活动，为学生树立了榜样。这种将党建工作融入实训教学的做法，不仅提高了学生的实践能力，也增强了学生的思想政治素质。

分组研讨：思维碰撞，探索“一融双高”新路径

分组研讨“一融双高”在职业院校的实践与创新是本次培训的一大亮点。在研讨中，各位学员结合自身工作实际，分享了在党建与业务融合、推动职业教育高质量发展方面的经验和做法。大家围绕“一融双高”的内涵、实现路径和实践案例展开了热烈的讨论，思维的火花不断碰撞。通过研讨，我深刻认识到“一融双高”是职业院校党建工作的必由之路。党建与业务融合是手段，推动职业教育高质量发展和党建工作高质量提升是目标。在实践中，我们要找准党建与业务的结合点，通过理念融合、组织融合、工作融合等方式，实现党建与业务的同频共振。例如，在人才培养方面，我们可以将思想政治教育融入专业课程教学，实现思政课程与课程思政的有机结合；在师资队伍建设方面，我们可以通过开展党员教师与青年教师结对帮扶活动，提高教师的业务能力和思想政治素质。

未来展望：砥砺前行，开启党建新征程

此次培训让我对职业院校党建工作有了更清晰的认识和更坚定的信心。在未来的工作中，我将以此次培训为契机，将所学所思运用到实际工作中。

一是加强理论学习，提高政治站位。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的教育方针政策，不断提高政治理论水平和政治素养。始终保持对党建工作的热情和责任感，以高度的政治自觉和行动自觉推动职业院校党建工作高质量发展。

二是积极探索创新，推动“一融双高”实践。结合学校实际，积极探索党建与业务融合的新模式、新方法。借鉴其他院校的成功经验，打造具有本校特色的党建品牌。例如，我们可以利用数字技术赋能党建思政工作，通过建立党建信息化平台、开展线上党课等方式，提高党建工作的时效性和吸引力。

三是加强团队建设，凝聚党建工作合力。党建工作需要全体党员的共同参与和努力。作为党建工作者，我将加强与同事的沟通协作，营造团结奋进的工作氛围。通过开展形式多样的党建活动，增强党员的归属感和使命感，激发党员的工作积极性和创造性，形成推动党建工作的强大合力。

“路漫漫其修远兮”，职业院校党建工作任重而道远。我将以此次培训为新的起点，不断学习、不断探索、不断实践，为推动职业院校党建工作和职业教育事业发展贡献自己的力量。