为进一步发挥专业课程思政建设的示范引领作用，2021年9月14日，学前教育学科的党员教师们开展了课程思政专项教研活动。首先，围绕高校课程思政建设和相关示范专业申报工作，认真学习了上海中医药大学书记张智强教授在南师课程思政工作坊的讲座中，根据大学生《思想道德修养与法律基础》相关教材，将思政素养总结为六大类，并提炼了若干思政元素。接着结合本专业的培养目标——尚师德、厚基础、强能力、会融合、善反思，联系学前教育专业的实际情况，对课程思政元素做了进一步探讨，提炼出学前教育专业课程中的思政五类元素：人生观和价值观方面、理想信念方面、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和道法修养。最后，党员黄进教授的《学前教育概论》课程大纲作为剖析案例，大家系统分析了学前教育专业课程中课程思政元素的渗透。老师们一直认为我们有良好的师德师风建设基础，课程思政专项教研活动要制度化、常态化，对扎实推进本专业师德师风建设，有利于将课程思政工作有效落实到所有课程和全体师生。