习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收”。并在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时指出，要“生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹”，“讲好中国抗击疫情故事”。经济贸易系党总支积极发挥全国样板支部的政治引领作用，组织全系教师积极开展课程思政教育教学改革，要求党员教师用“生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹”“讲好中国抗击疫情故事”，践行好习近平总书记提出的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的要求，积极扎根中国大地，用好“抗疫”故事这把盐，帮助青年学生注入立德树人的“精神疫苗”，扣好人生第一粒扣子，找准人生正确方向。

余建宁老师精心设计开学第一课，把一线的抗疫故事设计到授课内容中，以开学致辞的形式，与同学们说说心里话，谈一谈作为一名老党员面对这突如其来、来势汹猛的疫情的感受与思考。引导同学们关注疫情发展变化，做好自我防护。

姜志梅老师在《农村电子商务》课程中，通过转发相关国家政策、行业倡议、媒体报道等，引导学生关注疫情期间的电商助农行动，并通过材料分析作业，让学生深度思考疫情对农业生产、农产品销售产生的影响，以及如何通过专业所学让电商助力滞销农产品上行。在《商务数据分析》课程中，结合课程特点，姜志梅老师设计了大数据助力疫情防控方面的思政元素，融入国家大力发展数字经济的政策解读。进一步激发同学们的民族自豪感和自信心。

王春梅老师在《管理学》课程中，把中国疫情防控和世界其他国家疫情防控的情况作为思政元素融入“决策”的授课内容中，引发同学们的思考与讨论。同学们在课程思政元素的设计中，看到了全国上下守望相助、众志成城，看到了全体人民同舟共济、共克时艰，感受到了中国力量和中国速度背后的制度优势。同学们在资料阅读和讨论中切身感受到中国特色社会主义制度的优越性，并激发了当代青年学生的爱国主义热情。

蒋莉丽老师在《消费心理学》课程中，通过《金一南：从苦难到辉煌》的视频，结合当下抗击疫情中中国共产党领导中国人民万众一心、众志成城防控疫情涌现出的大批优秀的英雄人物事迹，引导同学们在新时代背景下如何爱国进行思考。同学们纷纷表示，在疫情期间，青年学生应该把爱国之情转化为脚踏实地的行动，刻苦学习，积极思考，勇于钻研，躬身实践，努力成长为对社会、对国家、对人民有用的人，不负韶华，无愧时代。

疫情之下，课堂形式变了，经济贸易系的教师们都充分借助网内网外、课内课外教学资源，优化教学方式，确保线上教学效果不打折扣。在铸魂育人、立德树人的教育体系中，充分用好战“疫”这把盐，积极挖掘“集中力量办大事”的制度优势与“全国一盘棋”的组织优势背后鲜活的育人元素，通过理论解读深化学生对故事的理解，通过故事展现丰富理论的内涵，打通思想政治工作存在的盲区、断点，将“大水漫灌”与“精准滴灌”结合起来，讲究规律性、精准性和实效性，使每一位青年学生在育人工作中“尝鲜味”“不掉队”。

                         （经济贸易系 王春梅）