2025年9月28日，生物与化学工程学院党支部在党员活动室开展学习习近平：纵深推进全国统一大市场建设的活动。

首先，会议深入学习了习近平“弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进”的讲话。

其次，高星书记带领全体党员聚焦“纵深推进全国统一大市场建设”开展专题学习。从三方面明确重大价值：一是构建新发展格局、推动高质量发展的题中之义，可破解经济循环堵点断点，释放超大规模市场潜力；二是深化改革的迫切需要，能健全市场体系，推动社会主义市场经济体制向高水平迈进；三是应对外部挑战的战略举措，以国内大市场确定性对冲国际不确定性。

李红翠老师分享道：学习了习近平总书记的重要论述不仅是经济改革的行动指南，更蕴含着“教育赋能市场、市场反哺教育”的深层逻辑。正如《全国统一大市场建设指引（试行）》所强调的“要素资源统一配置”，高校作为人才与知识要素供给的核心载体，正是打通“科技—产业—金融”循环的关键枢纽。会议提出的“五统一、一开放”要求中，“统一要素资源市场”与高校关联最为紧密。当前数据要素、技术成果等流动壁垒，本质上与高校创新链、产业链衔接不畅有关。而南京大学报告指出的“地方保护导致市场分割”问题，更警示我们：高校若固守“地域办学”思维，将难以培养适应全国性市场的复合型人才。这要求我们必须跳出校园围墙，以全国视野审视教育教学改革。

王振辉老师分享道：我深刻认识到统一大市场对生物医药产业的战略意义。“统一要素资源市场” 要求直击生物化工领域痛点——核心酶种、工程菌种依赖进口，地方标准差异阻碍成果流通。高校作为技术与人才供给核心，亟须打破“地域研发”壁垒，以全国视野培育适配产业需求的人才。在教学改革中融入市场规则基因，强化学生合规意识。课程思政嵌入“党员科研团队攻克酶制剂国产化”案例，厚植创新精神。

其他老师也纷纷表示未来将持续以教学传规则、以科研破壁垒，培育“懂技术、通规则”的生化人才，助力统一大市场建设。