为深入挖掘福建红色文化资源，推动“大思政课”建设向纵深发展，寒假期间，泉州职业技术大学马克思主义学院打破传统课堂边界，将思政教育的“讲台”搬到了海防前线的“现场”。在学院教师周文龙与书院教师李海洋、林杰祥的带领下，一支由师生组成的研学团队深入晋江市金井镇围头村，开展了一场以“寻迹烽火围头，传承红色基因”为主题的沉浸式社会实践。

围头，这座被誉为“海峡第一村”的滨海村落，不仅是地理上的海防前哨，更是精神上的红色高地。这里曾是“八二三”炮战的主阵地，留下了无数可歌可泣的英雄故事。此次实践，我院通过实地探访、现场教学与情境体验，引导青年学子在历史与现实的交汇点上，读懂国家安全与和平发展的深层逻辑。

一、在哨所前驻足：从“三★二”标识读懂国防担当

实践的第一站，师生们来到了晋江市国防民兵哨所。这座看似普通的建筑，外墙上的“三★二”标识与“提高警惕，防范事故”的标语，瞬间将大家的思绪拉回了那个枕戈待旦的年代。

不同于书本上的理论灌输，眼前的哨所是新时代基层国防建设的鲜活样本。师生们仔细观察了“哨所党建网格之一部”的运作模式，深刻体会到基层党组织在海防建设中的战斗堡垒作用。行走在延伸的“海防执勤道路”上，面对着波涛汹涌的海峡，“八一三”路牌仿佛在无声地诉说着：岁月静好的背后，是无数人默默无闻的坚守与奉献。

二、在纪念碑下宣誓：从安业民事迹感悟信仰力量

随后，团队怀着无比崇敬的心情走进安业民烈士纪念园。2023年新立的石碑巍然耸立，在冬日的暖阳下显得格外庄重。

在安业民烈士纪念馆内，师生们上了一堂特殊的“微党课”。通过聆听英雄生平，大家了解到这位年轻战士如何在烈火中永生，如何用血肉之躯践行“人在阵地在”的铮铮誓言。安业民烈士不仅是炮击金门战役中的杰出代表，更是无数为国捐躯革命先烈的缩影。他的故事让在场的每一位师生深刻领悟到：信仰不是抽象的概念，而是具体到每一次选择、每一次牺牲中的坚定与执着。

三、在展馆中穿越：从“潮起潮涌”见证时代变迁

为了让红色基因真正“活”起来，实践团还参观了围头红色展馆。展馆以“潮起、潮涌、潮兴”为叙事线索，通过丰富的史料与多媒体技术，全景式还原了围头从“炮战第一村”到“海峡通婚第一村”的历史跨越。

在讲解员的引导下，师生们仿佛穿越时空，亲历了那段激荡人心的烽火岁月。大家不仅看到了战争的残酷，更看到了和平的珍贵；不仅看到了历史的伤痕，更看到了发展的希望。这种直观的历史对比，让青年学子对“巩固国防、珍爱和平”有了更为具象化的理解。

四、构建“双院协同”的育人新篇

此次寒假社会实践，是马克思主义学院与三创书院深化协同育人机制的一次成功探索。通过“双院联动”，将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，实现了理论教学与实践教学的同频共振。

师生们纷纷表示，这次围头之行不仅是一次身体力行的调研，更是一次触及灵魂的精神洗礼。未来，马克思主义学院将继续依托福建丰富的红色资源，打造更多“行走的思政课”，引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，让红色基因融入青春血脉，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。