一、案例背景
习近平总书记强调,“要提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作”。面对互联网技术快速迭代、意识形态“主战场”转移带来的新形势,网络的时效性、开放性、交互性的特点愈益明显,网络空间已经逐渐成为大学生学习生活的“第一环境”,正改变着当代大学生的行为习惯和思维方式,高校宣传工作面临前所未有的机遇与挑战。
党的二十大报告也指出,“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局”,深刻阐释了高校网络思想政治教育工作的重要性与必要性。作为思想文化传播的主阵地,高校需主动适应传播格局变革,以“为党育人、为国育才”为使命,创新宣传工作路径,提升传播效能,把宣传思想工作贯穿教育教学全过程,切实履行好培育担当民族复兴大任的时代新人的重要职责。
二、主要做法
(一)坚持“一个中心”,用“心”打造“有温度的云端引航”
宣传思想工作是面向人、引领人、塑造人、影响人、成就人的重要工作,飞行学院坚持把立德树人作为“大思政”网络育人工作的中心任务,聚焦当代大学生思想关切,将网络育人深度浸润到仪式典礼、校园活动之中,用生动鲜活的语言、丰富深刻的内涵、融合创新的形式激发学生共鸣、吸引学生参与、走进学生内心,让思政教育有广度、又温度、有效度。
(二)围绕“两个聚焦”,构建内容生产新范式
1.聚焦校园活动,打造品牌化传播矩阵
学院坚持高站位构建“大思政”网络育人格局,聚焦学院教育事业高质量发展,围绕学院重点工作、重要节点、重大活动、党的建设、教学科研、技能大赛、师生校友典型故事等开展多维度策划宣传报道,把好导向关、内容关、质量关,加强学院网络育人整体传播力建设,凝聚振奋师生力量。
2.聚焦师生故事,构建情感化叙事体系
学院坚持内宣外宣双驱动,改变灌输、说教的传统网络育人方式,在“快、简、新、活、微”上下功夫,打造青年人喜闻乐见、具有时代特征的产品和服务,用“小故事”讲清“大道理”,用“新表达”讲透“老道理”,以“小而美”的话语上好青年学生乐于接受的“大思政课”,不断提升宣传工作引领力、感召力、覆盖力和吸引力。
(三)突出“三个合力”,助推网络效能提质增效
1.传播力:学院聚焦时事热点,新媒体平台保持对时事的灵敏“触觉”,将传播内容与关注热点相结合,提升新媒体平台的活跃度。以节假日为契机,微信公众平台为全体师生送出具有创意的祝福文案,表达深切关怀,以加强与师生之间的互动,增加微信公众平台的阅读量。
2.创作力:深耕优质内容生产,始终坚持“质量为王”的原则,在发布内容和表达形式方面精益求精,以严格的标准引领网络育人文化建设。设立宣传中心提升图文、视频创作水平,安排专人进行内容审核,严格保障新媒体平台文章的质量,并做到固定发文频率和固定时间发布,提升读者的阅读黏性。
3.精准力:精准实施分众化传播策略,区分教师、学生、校友、家长等群体需求。精准关注学生成长成才过程中人际关系、能力培养、考研、职业选择等热点问题,对重要新媒体平台内容进行精准的信息研判,依据青年的思想行为动态、信息选择偏好与评价反馈,推送个性化、精准化的内容。
(四)紧抓“四个视角”,构建“四位一体”协同传播机制
1.学生视角:以学生为中心,贴近学生需求,创新内容形式,强化互动参与,注重情感共鸣,并充分利用技术手段,打造有温度、有深度、有吸引力的网络育人模式,真正实现润物无声、潜移默化的育人效果,助力学生成长成才。
2.教师视角:做好网络育人需要充分发挥教师的引导作用,结合网络的特点和学生的需求,创新教育方式,提升网络育人的实效性和吸引力。
3.学院视角:做好网络育人工作培育,构建网络教育平台与资源,将线上教学与线下实践相结合,创新网络育人模式,强化网络思想政治教育,注重网络育人的实效性,利用网络资源和技术拓展育人的渠道和手段提高育人的质量和效率。
4.社会视角:加强学院、家庭、企业、社会之间的合作与交流,形成协同育人的良好局面。通过家校合作、社会实践等方式,拓展网络育人的渠道和手段。
三、实施成效
以“大思政”网络育人为着眼点,坚持“培养时代新人”育人导向,聚焦“1+2+3+4”网络育人传播新模式,建设成果丰硕,培育出一系列思想新、底色正的“大思政”网络育人精品内容。
育人效果好,飞行学院微信公众平台坚持以效果为导向,将融合传播矩阵与思政育人工作深度结合,建品牌、强队伍,构建起网络思政育人新格局,取得了积极成效。长期以来,飞行学院坚持用足、用好身边的宣传资源,创新宣传话语体系,增强情感互动联结,把飞院故事讲新、讲活。先后连载“航校飞行纪事”“大思政”“校庆专辑”系列等,在大叙事与小故事交相辉映的书写张力中,折射出学院成就,在网络上打造了师生喜爱的文化传承和精神文化创新的育人新阵地。
内外联动强,飞行学院积极拓展校外媒体资源,不断扩大宣传“朋友圈”,围绕人才培养、教育教学、创新创业和技能大赛等工作,我院师生多次在光明日报、中国教育报、中国民航报、山东教育在线、大众日报和学习强国等媒体发布外宣新闻,极大的提升了学院知名度。
四、经验启示
飞行学院坚持以创新打造网络空间文化培育为切口,坚持系统思维、创新驱动、问题导向,主动推进数字化技术与传统思政工作深度融合,充分推动校园融媒体平台建设,构建完备的网络思政教育体系,引导学生形成了思想共鸣、价值认同、情感联结的多维交互。
下一步,飞行学院将持续探索生产传播的规律和趋势,持续探索“大思政”网络育人新范式、新路径,充分发挥新技术、新手段、新载体赋能作用,推进网络育人成效走深、走实,奋力开拓新时代高校思想政治工作新局面。
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