近日，教育部教师工作司发布《关于公布第二批国家级职业教育教师教学创新团队名单的通知》（教师司函〔2025〕19号），车辆工程系第三党支部书记主持的新能源汽车检测与维修技术专业教学团队经过自评总结、核查确认、综合评议和公示等环节，顺利通过验收，被认定为第二批国家级职业教育教师教学创新团队。

 学校党委高度重视团队建设，将团队建设纳入学校“十四五”事业发展规划和“双高”建设重点任务，构建了校企协同、校校联动、国际合作的多元发展格局和团队建设三级联动机制，出台了《国家级教师教学创新团队建设管理办法》等制度文件，建立专项绩效奖励机制，实施全过程质量监控与动态诊改，为团队建设提供坚实组织保障、制度保障和经费保障。

 自2021年建设工作启动以来，新能源汽车检测与维修技术团队始终坚持“固本强基、创新突破、协同发展、品牌效应”的团队建设理念，创新“党建引领、产教赋能、项目驱动、数智增值”四链聚和的团队建设路径，凝练形成“顶层设计、师德为先、多元协同、平台支撑、项目驱动”的团队建设范式，制定了“三阶七维”教师能力提升标准，构建了“名师名匠领军、‘七个一’工程培育、校企双擎驱动，国际交流提升”教师能力提升路径，打造了一支师德师风高尚、技艺技能精湛、教学理念先进、辐射带动作用显著的“德艺双馨”高水平结构化教学创新团队，建成全国党建工作样板支部，入选国家高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，获评山东省黄大年式教师团队，示范引领学校“双师型”教师队伍和双师结构团队建设，辐射带动本校新增省级教师教学团队8个，团队建设经验被100余所院校借鉴使用，在潍坊电视台、大众日报、中国教育在线等主流媒体宣传推广。

 团队经过三年建设取得了系列标志性成果。指导学生获职业院校技能大赛汽车类赛项国赛一等奖5项、省赛一等奖3项、二等奖1项，全省创新创业大赛奖项5项；培养了交通运输部吴福-振华交通教育优秀学生1人，“齐鲁后备工匠”13人；获评“十四五”国家规划教材5部，省规教材2部、省优质教材7部；开发《走进新能源汽车》等国家教学资源库子项目4个，建设省级在线精品课程、精品资源共享课、社区教育优秀课程、一流核心课程共12门；立项省级以上教学改革研究项目10项，获山东省教学成果二等奖1项；授权国家发明专利14项，开发坦桑尼亚“新能源汽车工程师”7级国家职业标准，积极推进国际交流与合作。

 此次成功通过国家级教师教学创新团队认定，为党建引领、头雁领航的师资团队建设、强化人才培养质量注入了全新动能。车辆工程系第三党支部将以此为契机，以党建联建为抓手，深化产教融合，高质量开展职业教育“五金”新基建建设，推动学校内涵式发展，为实现职业教育高质量发展不断贡献新的力量、取得新的成效。