10月10日,教务处支部委员会以“稳步推进各项教学工作”为主题召开支部委员会会议,会议由党支部书记刘宁主持,会议共有四项议程:
一、第一学习专题
刘宁同志领学《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然》。她表示,这篇重要文章深刻阐释了中华民族共同体形成发展的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑,为新时代推进中华民族共同体建设提供了根本遵循。科学阐明了正确的中华民族历史观,让我们深刻认识到中华民族共同体是历史的必然、人心的所向。而“各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲”的系统。
学习这篇重要文章,关键在于知行合一。我们要把文章精神与实际工作紧密结合,始终牢记各族人民有共同家园、共同身份、共同名字、共同梦想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,在工作中注重增进各民族文化认同、促进经济协同发展、厚植民族团结情感,引导身边群众深刻认识“中华民族共同体的形成和发展是历史必然”,共同夯实民族团结奋斗的共同思想基础,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业凝聚起各族群众同心同德、携手前行的强大合力。
宋从从同志与王冬冬同志结合实际工作总结分享学习感想。
二、 开展集中学习
宋从从同志领学习近平主持二十届中共中央政治局第二十二次集体学习并发表重要讲话。她表示:通过学习习近平总书记在中共中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话,党员同志深刻认识到系统推进我国宗教中国化是维护国家长治久安、促进社会和谐的重要举措。总书记强调,党的十八大以来,我们党将宗教工作摆在治国理政重要位置,提出坚持我国宗教中国化方向等新理念新举措,推动新时代宗教工作取得积极成效,这一总结让我们清晰看到宗教工作与国家发展、民族和谐的紧密关联。总书记明确指出,积极引导宗教与社会主义社会相适应是必然要求,要以社会主义核心价值观为引领,引导各界群众增进“五个认同”,投身中国式现代化建设。这一要求为我们把握宗教工作方向提供了根本遵循,尤其强调宗教要扎根中华大地、浸润中华文化,推动与中华优秀传统文化相融合,这既是对历史经验的传承,也是宗教健康传承的关键所在。
三、意识形态研判做好院级技能大赛筹备工作
教务处党支部以意识形态工作为引领,将政治方向、育人导向贯穿2025年度职业院校技能大赛校级决赛筹备全过程,通过精准研判、靶向施策,确保大赛既实现“以赛促学、以赛促技”,更落实“立德树人”根本任务,具体研判及筹备重点如下:
一、锚定意识形态研判核心方向,筑牢大赛政治根基
党支部聚焦职业教育“为党育人、为国育才”使命,重点研判大赛筹备与国家战略、职教政策的契合度:一是紧扣《国家职业教育改革实施方案》要求,将“技能报国”“工匠精神”等理念融入大赛筹备各环节,确保赛道设置贴合产业转型升级、乡村振兴、高质量就业等国家需求,引导师生树立“技能服务国家发展”的价值导向;二是对照意识形态工作“正能量引领”要求,研判大赛宣传、赛程解读等内容,避免出现偏离职教本质、忽视思政育人的倾向,确保筹备工作始终围绕“培养德技并修的技术技能人才”展开。
二、聚焦筹备关键环节研判,强化意识形态渗透
参赛内容合规性研判:针对方案中“参赛项目须符合法律法规、无涉密内容”要求,党支部牵头梳理各赛道可能存在的意识形态风险点,如技术应用的伦理边界、项目成果的产权归属等,要求参赛团队赛前提交内容合规承诺书,对涉及技术数据、创新成果的项目进行“政治+合规”双审核,杜绝含违规内容、产权模糊的项目参赛,强化师生“法治意识+诚信素养”。
人员思想动态研判:针对评委、参赛师生、筹备工作人员三类群体,党支部通过座谈、走访等方式研判思想动态:对评委强调“公平公正”的职业操守,杜绝主观偏见、利益关联;对参赛师生重点引导“理性看待输赢、重在成长提升”,避免功利化倾向;对党员筹备人员明确“先锋模范”职责,要求在赛程协调、应急处理中传递“团结协作、服务大局”的理念,防范因压力过大、沟通不畅引发的思想波动。
三、压实意识形态责任,保障筹备落地见效
党支部建立“意识形态+大赛筹备”双责任机制:一是成立由支部委员牵头的“意识形态研判小组”,每周召开筹备推进会,同步研判风险、解决问题,如针对无人机虚仿、轨道运输等赛道的安全操作要求,将“安全意识”与“责任担当”教育结合,赛前组织参赛团队开展“安全规范+思政”专题培训;二是发挥党员在筹备中的“领头雁”作用,安排党员教师对接各参赛部门,在赛前准备、赛中服务、赛后总结中融入意识形态引导,如指导参赛团队挖掘项目中的“思政元素”,让技能竞赛成为意识形态教育的“实践课堂”,最终实现“以赛提技、以赛铸魂”的双重成效。
四、民主议事讨论
(一)在学院技能大赛中发挥党员先锋模范作用
教务处党支部紧扣2025年度职业院校技能大赛校级决赛筹备与实施全流程,以“党员亮身份、岗位亮责任”为抓手,将党员先锋模范作用融入赛事组织、服务保障、质量把控、育人引导各环节,确保大赛既赛出技能水平,更传递育人温度。
筹备攻坚“打头阵”,党员牵头筑牢赛事基础。党支部赛前“党员筹备突击队”,分赛道认领攻坚任务,提前3天完成智能装备、轨道运输仿真设备、人工智能操作平台等关键设备的调试与安全检查,确保符合各赛道的技术要求;指导参赛团队落实“项目合规性审查”“涉密内容脱密情况”,严守赛事“合法合规”底线,以“钉钉子”精神保障筹备工作零疏漏。
赛中服务“当先锋”,党员坚守一线保顺畅。党支部设立“党员服务岗”,覆盖4个组别、22个赛道的全流程服务:党员负责各场次“转场协调”,在赛道间建立“党员联络员”机制,实时对接参赛团队与场地管理员,确保赛场事项无缝衔接;党员志愿者全程旁站监督,提醒参赛团队遵守“安全操作规范”,以“暖心服务”彰显党员担当。
育人引导“树标杆”,党员挖掘赛事思政价值。党支部组织党员教师深入各赛道,挖掘赛事中的“思政元素”并开展育人引导,党员教师结合参赛团队的技术创新案例,讲解“技能报国”“实业兴邦”的内涵;在艺术设计、新闻传播赛道,引导观摩学生将“文化自信”融入作品创作;针对赛后可能出现的“输赢情绪”,党员教师主动与参赛学生座谈,传递“重在成长、贵在坚持”的理念,同时,党员牵头总结大赛中的“党员服务案例”“育人典型案例”,通过支部公众号推送,让“先锋精神”辐射全院,推动技能大赛从“竞技平台”升级为“育人阵地”,真正实现“以赛促学、以赛铸魂”。
(二)研究支部委员会10月份主题党日活动方案
支委会研究《教务处支部委员会10月份主题党日活动方案》,对支部开展好10月份主题党日活动进行安排部署,确定了“不忘初心、牢记使命”的活动主题。共计七项目:1.第一学习专题:学习《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》第九章:坚持持之以恒正风肃纪(第181页—200页);学习《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》第十章:坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐(第201页—214页)
2.开展集中学习:学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《致广大非标电动三轮、四轮车驾驶人的一封信》
3.观看灯塔大课堂第六十八课《党建引领 做强多村产业》组织党员谈认识,谈体会
4.重温入党誓词
5.民主议事。意识形态研判稳步推进学院技能大赛工作,并积极总结党员作用发挥的工作经验。
6.交纳党费
7.积极分享学习《关于加快推动全市职业教育创新发展的实施意见》心得体会。
通过本次会议,教务处党支部围绕“稳步推进各项教学工作”主题,将理论学习与实践工作深度融合、意识形态引领与业务推进同频共振。会议不仅以专题学习筑牢思想根基,让铸牢中华民族共同体意识、宗教中国化等重要精神转化为服务师生、推进教学的行动指南,更以意识形态研判为抓手保障院级技能大赛筹备规范有序,明确党员先锋作用发挥路径与10月主题党日活动方案,切实把党建优势转化为推动教学工作提质增效的实践效能。下一步,党支部将以会议决议为遵循,持续强化理论武装、压实工作责任,在技能大赛组织、日常教学服务、主题党日开展中精准发力,确保学期中各项教学工作稳步落地,为学院职业教育高质量发展凝聚支部力量。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)