近年来，湘潭医卫职业技术学院护理学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，聚焦护理教育中“重技能、轻人文”的问题，立足百年湘护文化，传承红色医卫精神，创新构建“四方联动·三课贯通·三域融合”一体化人文育人模式，推动学生人文素养与专业能力协同发展，走出了一条德技并修的人才培养新路。

人文引领，厚植职业初心

学院建立学院统筹、教务设计、学工落实、团委协同的“四方联动”机制，整合区域红色医卫资源，打造南丁格尔事迹长廊、湘护文化数字馆等沉浸式育人阵地。通过“提灯筑梦”入学礼、“烛光传承”授帽礼等“三期六礼”仪式教育，引导学生坚定职业理想、涵养仁爱精神。

课程贯通，创新课堂生态

学院以“仁术强基”为目标，重构公共基础课、专业核心课和文化拓展课“三课贯通”体系，将人文教育融入知识传授与技能训练，形成“价值引领—知识传授—能力培养”三位一体的课堂新生态。

协同育人，拓展实践平台

学院坚持“仁济育匠”，打通校内外资源，搭建“三域融合”平台。校内建有多模块实训中心，联合三甲医院共建“人文护理实践教学示范中心”，常态化开展“人文查房”；同时引导学生深入社区，参与健康教育、家庭访视、慢病管理等真实服务。配套“志愿服务+成长档案”制度和“六维评价模型”，推动学生技能训练与价值塑造同步提升。

       成效显著，示范引领

改革实施以来，学院毕业生就业率稳定在93%以上，用人单位满意度达95%以上。学生在国家和省级竞赛中屡获佳绩，多名学子获评“全国无偿献血奉献奖终身荣誉奖”“湖南省抗击新冠肺炎疫情先进个人”。相关经验入选湖南省“十大育人”示范案例，并被《光明日报》《学习强国》等媒体报道，已在全国多所院校推广应用。

砥砺前行，培养德技并修新人

未来，护理学院将继续深化“四方联动·三课贯通·三域融合”人文育人模式，探索校、医、社、企多元协同的新路径，努力培养更多德技并修、具备人文情怀的高素质护理人才，为健康中国建设贡献力量。