在盛夏的汴河畔，一幅“河畅、水清、岸绿、景美”的生态画卷正徐徐展开。2025年7月，在国土空间规划学院副院长陈秋晓老师的带领下，城乡规划系教工党支部党员教师章笑艺、李宏波、黄静与2023级城乡规划学专业学生，共赴开封汴河开展城市认知实践活动，通过实地调研“一渠六河”综合治理工程，探寻城市水系治理的“开封方案”，见证这条千年古河从“黑臭水体”到“生态廊道”的华丽蜕变。

寻访治水密码：党建引领下的生态实践

站在汴河亲水步道上，师生们被眼前的景象深深触动。眼观曾经淤塞的河道已碧波重现，生态驳岸与水生植物群落勾勒出绿意盎然的水岸线。在开封市规划展览馆，党支部组织委员章笑艺为师生们解读过这项以“还河于民”为核心理念的工程，通过将180万立方米黄河水引入古城水系，系统治理了西干渠、利汴河、护城河水系及惠济河共28.6公里水脉。这一系列数字背后，是开封践行“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。

解码制度创新：河长制的开封智慧

在龙亭湖市级河长制公示牌前，一场别开生面的现场教学正在进行。党员教师李宏波特别介绍了“河长+检察长”作为杭州首创的治理模式，为开封注入司法监督新维度——当地将河长制度细化为河长、警长、检察长联动的“三长机制”，进一步升级为“河长+”工作制，有效构建起河道常态化精细治理体系。同学们认真记录着这种跨城市的治水经验互鉴创新案例，深刻认识到制度创新对城市治理的关键作用。

感悟文脉传承：古今交融的治水智慧

乘船游览过程中，调研小组既感受到生态修复带来的自然之美，更触摸到“建设与保护双轨并行”的发展智慧：穿越桥洞时的诗歌壁画、沿岸的海报诗词、艺术画品等差异化设计，让水利工程成为流动的文化长廊。党员教师黄静指出：“这些文化元素不是简单的装饰，而是将北宋都水监的治水智慧与当代生态理念有机融合的尝试。”在随后的研讨中，党员教师们引导学生们思考：如何让水利工程既满足防洪排涝的基本功能，又成为传承历史文脉的文化载体？真正的河道治理，应是技术与人文的双重修复，让母亲河重新流淌在城市的记忆与生活中。

此次实践活动，党支部通过实地调研、现场教学、专题研讨等形式，将生态文明理念、制度创新思维、文化传承意识等有机融入专业实践，引导师生们在行走中感悟初心，在调研中砥砺使命。将开封治水经验转化为学习研究的动力，为绘就美丽中国新画卷贡献城乡规划专业的智慧与力量。