为持续推进高校服务社区“双报到”工作部署，在新型冠状肺炎疫情防控期间切实发挥好党员深入社区、服务群众的先锋模范作用，中国海洋大学信息科学与工程学院物理海技本科生党支部、电子系本科生党支部、计算机系党支部联合组建“学海课堂”党员服务队，同时联合东乡行西部志愿者协会4名成员共计14名志愿者，在疫情防控期间，每周四下午为枯桃小学各班同学带去一堂线上拓展课程。

2020年3月5日下午，14位志愿者老师提前入驻到班级群，在班主任的配合下与同学们互动熟悉，开始了“学海课堂”第一堂课。

林珊如和殷田为五年级同学开设了一堂理想信念教育课程。课程以宇宙和梦想为题，带领学生揭开宇宙神秘面纱的一角，启发学生思考自身如何为认识科学贡献力量，引导同学们树立远大理想。同学们积极参与，并以“我的梦想”为题在群内踊跃回答，“我要成为一名作家写出宇宙奥秘”、“我要成为一名医生去救人治病”、“我要成为一名科学家，将来研究武器去保护国家”……从同学们的这些回答中，我们仿佛看到了祖国的未来群星冉冉升起。

李俐凡和卫珂昕在植树节即将到来之际，为三年一班的同学们开设了一堂环保课程。向同学科普了植树节的知识，告诉大家绿水青山为什么是金山银山，呼吁同学们爱护环境从我做起、从小事做起，地球的未来只有靠我们每个人的努力保护才会越来越好。志愿者老师在课堂上带领同学们一起画出小树生长的几个阶段，同学们开启了想象的大门，沉浸在想象力的世界里，画出了姿态各异的小树，结着各色各样的果子，开着五颜六色的小花。

谈玉凡和刘亚巍、杨宇昊分别为三年二班和四年一班的同学们带去了一堂海洋科普课程。谈玉凡同学以录播和视频播放结合的形式带领同学学习海洋生物知识，积极引导同学们发表想法和收获，带着同学们走进海洋深处，同学们表现出极强的好奇心，积极和老师提问和分享，师生一通领略了深海生物的奇妙。杨宇昊深入浅出，通过一些趣味海洋知识与同学们互动提问，“死海里有鱼吗？”“海底有多深？”，随着问题带领同学们共同思考探索，同学们踊跃回答，课堂氛围十分活跃。

尤学玲同学首次授课的美好时光和一年级的同学们共同度过，这堂生动有趣的动手能力拓展课程收到同学们的喜爱，同学们在家长的帮助下，同学们绘制疫情相关的手抄报，锻炼了动手能力，同学们也都感受到了自己动手制作出成品的满足和快乐。

龚卓然、韩晓蕊、罗晓燕、张菡同学结合新冠疫情，分别为二、三、四年级的同学们开设了新型冠状病毒科普小课堂。通过短视频学习加强同学们更科学的认识新型冠状病毒，了解新型冠状病毒的传播方式、患病症状和科学防护措施。龚卓然和韩晓蕊通过线上竞答的方式调动课堂氛围，同学们通过语音或文字积极回答问题、分享生活见闻，进一步巩固了课堂知识。罗晓燕请同学们记录下自己的课堂所学，与同学们共同分享。张涵同学还在课堂上开设了口罩知识小讲座，同学们纷纷效仿，拿起家中的口罩实践起来。部分同学以日记的形式记录了当日所学。张嘉俊小朋友说：“通过这堂课，我学到了新型冠状病毒的知识，这个病非常可怕，但是我们马上就要战胜它了，我还了解了为什么要戴口罩、如何戴口罩，收获非常多。”

为了不让小学生在电子设备上花费过多时间，线上课程仅有短短的三十分钟，但是同学们积极踊跃，在班主任的协助下，课堂氛围积极向上，大家都意犹未尽。虽然疫情暂时阻断了大家面对面，但是大家的学习热情和好奇心没有因此减少，同学们收获了知识和快乐，志愿者老师们也收获了同学们的认可和喜欢。志愿者们也通过课程积累线上教学经验，努力在下一次的讲课过程中以更精彩的方式，带领同学们上好每一堂课。

至此，“学海课堂”开学第一课顺利结束。