“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。感谢老师们，在我求学生涯中教会我热爱与坚持，传授给我知识与道理……”在刚刚过去的毕业季，毕业生们面对学校融媒体中心的采访镜头回顾成长经历，深情感谢教师的付出。

习主席在中共中央政治局第五次集体学习时强调，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。强教必先强师，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。

中国民航大学在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，以党风强作风、推校风、带教风、促学风，以清正教风涵养师德师风，以良好教风带动树立良好学风。教师始终坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，坚守三尺讲台，潜心教书育人。传道授业解惑的动人故事，每天都在中国民航大学这片热土上发生着，教师们奋斗在教学科研一线，在课堂、实验室辛勤耕耘，在育人中收获丰硕果实，感悟师者责任与情怀。

“创新的火花是通过碰撞产生的”

刘鸿鹏作为一名一线教师，深入践行课程思政，带领学生聚焦科研前沿，在创新创业项目、学科类与创新创业类竞赛、学位论文指导中开展全方位科研育人，依托科研项目的研究基础，指导学生团队刻苦攻关，取得国内领先研究成果，在10余项国家级、省部级竞赛中斩获佳绩。

“坚定扎根中航大”

“中航大真正做到了坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。中航大有良好的科研环境和积极向上的工作氛围，为广大教师提供了宽广的发展空间。”谈起对中航大科研环境的感受，孔伟想起了自己出国培训的经历。

孔伟说：“学校通过中央高校基本科研项目、青年骨干教师公派出国研修项目、蓝天青年学者资助计划等不同形式的课题助力青年教师的成长，我有幸入选了2018年青年骨干教师公派出国研修项目（第一批次）。出国前，学校对我们进行了细致的出国前培训，同时划拨了足额经费供我们在国外心无旁骛地开展科研工作。在学校多年的支持和培养下，我先后获得3次国家自然科学基金资助和1次天津市教研课题资助，这使得我更加坚定了扎根中航大的决心。”

“把青春奋斗融入党和人民事业”

“据测算，我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。这组数据振奋人心。”杜明润激动地说。

在教学实践中，杜明润时刻牢记立德树人根本任务，在课堂上聚焦时政热点、焦点，强化理论联系实际，通过运用富有说服力、吸引力和感染力的先进典型材料，在传授专业课程的同时讲好“中国故事”，带动学生筑牢信仰之基，补足精神之钙，把握思想之舵，立鸿鹄志，做奋斗者。他深入践行课程思政，带领学生聚焦科研前沿，在创新创业项目、学科竞赛、学位论文指导中开展全方位科研育人。围绕课程思政，杜明润挖掘专业课程所蕴含的思政元素并将其融入课程。

在科研方面，杜明润勇于挑战科学难题、进行科学技术创新。自入职以来，在学校和学院的大力资助下，主持或完成国家级科学基金项目1项、省部级科学基金项目1项、司局级科学基金项目2项、校级科学基金项目3项，在研究领域内发表高水平期刊论文10余篇，在新型碳材料以及新型功能高熵陶瓷材料的制备和性能研究方面取得了一些创新成果。

“有一种朝气蓬勃的精神”

王素元将课程思政教学理念和科学前沿内容融入到教学中，采用课程思政的教学模式将学生的思想教育和专业教育有机的融合起来，相关教研成果《大学物理课程思政教学研究——以电磁感应教学为例》发表在物理学教育领域权威杂志中国科技核心期刊《物理与工程》上。王素元说：“在这几年的教学生涯中，我最大的感受是同学们都能紧跟老师的节奏，不论是大学生创新创业、本科生毕设还是物理竞赛，同学们都有一种朝气蓬勃的精神。”

“科研方面，学校对青年教师在经费上给予了大力支持。我的研究方向是硅基短波红外和中红外锗锡光电探测器，其在夜视成像、气体传感、安全监视等领域有广阔的应用前景。”谈起自己的科研项目，王素元对未来充满了期待。

“我们是一粒种子，要将科技自立自强、教书育人的种子播撒向祖国更广阔的天地，在交通强国民航新篇章建设中争取更丰硕的果实和更大的贡献。”一粒种子种下中航大教师教书育人的坚持、热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，结出累累硕果。

过去五年，中国民航大学坚持人才强校战略，不断深化人事制度改革。加大高层次人才引育和高水平团队建设力度，累计引育国家级人才7人、省部级人才48人。师资队伍结构明显改善，博士学位教师占比提高11.79%，新晋升教授中40岁以下教师占比35.48%，为学校发展提供了有力的人才支撑。师德师风第一标准深入人心，设立评选“立德树人奖”，形成教师思想政治和师德师风建设长效机制。