每月第二个周三是财政金融学院货币金融系教师党支部的主题党日活动日。6月8日本次教师党支部的活动核心议题是与商学院财务与金融系举办线上联学研讨会，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神，本着“分享课程思政成功实践经验、探讨课程思政改革创新方法”的目标，围绕“推进财务与金融类课程思政改革创新 打造高精尖水平思政‘金课’”主题开展学习与讨论，特别邀请四位资深教授传经送宝、深入研讨，分别是财政金融学院货币金融系张杰教授、王芳教授和商学院财务与金融系王化成教授、支晓强教授。中国人民大学副校长顾涛、财政金融学院党委书记孙华玲、商学院党委书记旋天颖、院长叶康涛等领导全程参加研讨，顾涛副校长并做了致辞发言。商学院财务与金融系主任许年行主持本次会议，两系党员、教师共50余人参加会议。

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顾涛发表致辞并表示，习总书记在4月25日考察人民大学时专门观摩了一堂思政课，强调高校思政课要“绵绵用力、久久为功、止于至善”，足见总书记对思政课的关心重视。顾涛指出，课程思政建设要从学科专业建设、教师队伍建设和管理机制建设方面持续发力。特别地，将坚持社会主义办学方向、坚持党的领导、坚持马克思主义的指导地位作为根本政治原则，并且通过发挥专业基础和学科优势扎实践行，紧密结合时代发展浪潮，用中国经管实践推进传统文化创造性转化、创新性发展，形成独树一帜的学科文化与学术成果。同时，要加强教师队伍建设和课堂思政建设，让有信仰的人去讲信仰，鼓励教师深入学习理论、深刻贯彻理论，将思政理念内化于心、外化于课，号召教师队伍弘扬一辈子做好事的吴玉章精神，严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣成为总书记期盼的“大先生”。而且，要进一步优化思政教研的管理体制，充分调动学系各类教育资源，推动课程思政教育教学质量及效率的提升，更多地开展课程思政研学活动，践行独树一帜的专业人才培养与思政教育的有益尝试。

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顾涛表示，财政金融学院和商学院是人民大学办学历史最为悠久、办学规模最为庞大的两个学院，长期以来深耕中国财政金融及工商管理的理论与实践，以中国特色、世界一流的标准不断探索兼具本土视野和全球洞察、中国风格和人大气派的特色发展之路，为中国特色金融学、管理学等学科的发展做出了开拓性的贡献。此次联学活动和课程思政研讨是两个学系、支部深入学习习近平总书记“4.25”讲话精神，切实贯彻党的教育方针政策的一次有益尝试，也是两个学系创新学科思政教育方式，优化跨院系教研资源联动机制的一次宝贵探索。

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主题分享环节，张杰结合自身求学经历及授课经验，分享他对课程思政的理解和实践探索。张杰认为，中国故事和中国情结是课程思政教学中非常重要的内容，解读和诠释中国经济建设、金融改革和社会发展的成功密码，不能盲目照搬或套用西方经验，需要在结合时代背景和中国国情的基础上，凝练和总结中国智慧。张杰表示，他理解的课堂思政实践，还应该围绕《金融学》教材建设，继承和传扬黄达先生等老一辈科学家的家国情怀和思政精神，讲好中国金融奇迹和中国金融故事，推动中国金融命题和理论进入教科书、进入国内外大学课堂，树立起理论自信、制度自信和学术自信。

王芳分享了在课程思政建设中做出的探索及收获的成果。首先，王芳结合《国际金融》教学团队入选教育部课程思政示范课程重大成果分享了财政金融学科专业课课程思政的建设经验；其次，王芳分享了“习术-明道-顺势”的专业课课程思政建设方针，教师重视课程思政建设，既要自身认真梳理历史逻辑、把握时代特征，也要课堂上正确引导学生，教授学生知识与技能的同时，也要鼓励学生立足于国家崛起和民族复兴的政治高度，引导学生树立正确的历史观和国家认同感；然后，课堂思政建设必须依托教学团队所有老师的倾心投入，努力做到顺应历史潮流、适应新时代要求，抓住“教学-教材-教导”，坚持编写和使用优质的本土教材，让学生“动”起来、课堂“活”起来，充分发挥第二课堂等进一步拓展专业教育的广度、深度和温度，春风化雨、润物无声；最后，王芳还指出货币金融系教师党支部作为“全国党建工作样板支部”，充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用，积极指导和参与教学研究团队的建设，将课程思政赋予“立德育人”使命，真正做到“人民的大学不负人民”。

王化成以“探索课程思政、助推成功人生”为题，结合多年教学科研与教材编写的经验与心得，分享了对课程思政的概念解读和实践探索。王化成认为，课程思政的基本目标是激活向学的生命，培育创新的能力以及养成健全的人格，归根到底是帮助学生为成功的人生做好战略准备。实现课程思政教育目标，应当立足于马克思主义方法论，融入中国传统文化精华，引入中国企业典型案例，结合中国的制度背景特点构建自主的知识体系。王化成以《财务管理学》教材为例，详细阐释了教材每章内容配套课程思政大纲的设计，使课程思政理念真正实现落地。

支晓强分享了自己对课程思政教育的理论看法和实践探索。他提出，引入制度背景、理论分析以及彰显中国管理智慧的案例，能够使学生加深对专业乃至国家整体发展历史的理解与思考。教师还应具备一定的跨学科思考能力，通过借鉴其他学科的分析思路加深理解。要强调中国学派、中国气象，进一步深入挖掘我国传统的“讲故事”的叙事方式，并做好教学方法的创新，让学生把具有中国价值和意义的内容凝练、总结、提升出来，才能真正内化于心。

在讨论交流环节,与会教师围绕自身课程思政建设实践的探索纷纷发表感想和体会。最后,财政金融学院党委书记孙华玲和商学院党委书记旋天颖分别对此次活动进行总结。

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孙华玲表示，此次会议中两个学系及支部围绕课程思政的深刻要义及改革创新实践进行了深入研讨，这是对落实立德树人根本任务、学习贯彻落实习总书记“4·25”讲话精神的一次生动实践。财政金融学院始终坚持把课程思政建设与师德师风建设相结合、与双带头人建设培养相结合、与党支部战斗堡垒作用的发挥相结合，重点在传承红色基因的团队建设上，在讲好中国故事的课程体系构建上，在寓教于乐的第二课堂建设上持续发力。各位老师的发言生动展示了“让有信仰的人讲信仰”的巨大感染力，相信今后两个学院、学系将更加紧密地结合起来，在课程思政建设方面互相学习、互相切磋，为传承红色基因、扎根中国大地，走出一条建设中国特色世界一流大学的新路做出应有的贡献。

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旋天颖表示，此次两个学系及支部的联学联建活动是学习贯彻落实总书记“4·25”重要讲话精神的一次高质量活动，收获了诸多围绕建设思政金课的精彩分享和独到见解，对学懂弄通总书记讲话精神有着重要启发，也为进一步落实总书记讲话精神提供了良好思路。商学院一向非常注重联学活动，财务与金融系曾与业界许多企业、行业进行过深入的联学活动并取得良好的效果。此次会议是学院支部活动的一次创新，有助于支部提升学习质量，同时也是促进党建和业务进一步融合的新探索。相信此次会议将作为一个良好开端，期待后续两个学院、学系及支部在各方面进一步加强沟通交流、共创优异成绩！