《高等学校课程思政建设指导纲要》提出，工学类专业课程应在课程教学中融合马克思主义立场观点方法的教育和科学精神的培养，强化工程伦理教育，提高学生正确认识、分析和解决问题的能力，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。以课程思政建设为创新突破，构建和完善高校人才培育机制，优化和创新专业课程教育教学理念和方式，是实现培养机械学科创新型卓越工程科技人才培养目标的迫切需要，也是推动师德师风建设和推进学院建设与发展的主要动力。

加强党的领导和基层党组织建设，充分发挥各级党组织的作用，是做好高校思想政治工作的有效途径。中南林业科技大学机电工程学院机械基础党支部充分发挥支部战斗堡垒作用，将组织生活与教研活动有机结合，把课程思政建设作为支部抓党建工作的重要内容，不断提升专业教师马克思主义理论素养、自觉的政治担当和跨学科的知识结构以及知识储备，建立了明确的组织章程、教学管理、教研活动和青年教师培养等基本管理制度，构建了以学生评教、督导督学、团队自查的质量监控手段，定期开展教学研讨与交流，提升教师育德意识和育德能力，切实做好学生健康成长的指导者和引路人。

从2018年开始，机电工程学院机械基础教学团队经过4年的专业课程思政建设探索与实践，教学团队在思想建设、组织建设、队伍建设、教学建设和学生实践创新能力培养等方面取得了一系列成效，包括：机械基础党支部获得了“全国普通高校党建工作样板支部”“湖南省普通高校党建工作样板支部”“湖南省教育系统先进基层党组织”和校级“先进党支部”“新时代党建创新奖”等荣誉；教学团队成员中1人获得湖南林业师德模范称号、1人获湖南省教学能手称号、4人获校级教学名师称号、1人获校级课程思政教学名师称号；建设了1门国家级一流课程、5门省级一流课程，3门校级课程思政示范课程、1门校定国家级一流课程重点培育课程；主持省级课程思政项目立项3项、省级以上教改项目8项；获湖南省课堂教学竞赛和信息化教学竞赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项；指导学生参加学科竞赛获得国家二等奖4项和省级奖20余项，指导国家级大学生创新实验训练项目3项，指导学生获批发明专利10余项。