电气与电子工程系党支部委员会认真研究综合实习实训课程改革，切实增强学生专业实践能力，提高社会人才需求达成度，学生反响良好，主要工作举措有以下几点：

一是建立骨干党员教师队伍。支委认真研究就业需求，分为若干研究方向，比如：嵌入式研究方向、PLC研究方向、软件开发方向。根据不同方向，组成3-5名党员教师课程团队，共同备课，共同研究培养目标，同时，在暑假期间邀请企业研发人员到校开展培训，进一步提高了教师实战能力。

二是项目驱动教学改革。支部书记要求每个方向要设计1-2个完整项目，学生经过实训后，要完成基本项目要求，能够演示，课程结束前，采取每个人都要答辩机制，而且以此项目为基础，能够写出简略版论文，也为毕业前学生写出完整论文打下坚实基础。

三是打通专业间壁垒，建立平台互通机制。电子信息工程、电气工程及其自动化及建筑电气与智能化三个专业学生可能根据自身需求和喜好，选择任何一个研究方向，通过专业互通、平台互通，学生知识面更宽广，相互研究取长补短，能够短时间提高学习能力和专业技能。

通过以上举措，从“教师教什么”转变为“学生需要学会什么”，学生是项目的主动探索者和完成者。将课程知识置于真实的或高度模拟的项目情境中，打破专业、平台及课程壁垒，强调知识的整合与综合应用。通过解决项目中的实际问题，驱动学生对理论知识的深度理解和主动学习。