7月8日，山西工商学院会计学院“数智驱动 协同创新”第六届校企合作研讨会在北格校区成功举办。山西省注册会计师协会、新道科技股份有限公司、大华会计师事务所在内的35家省内外知名机构和企业领导嘉宾齐聚我校，共同探讨如何借助数智技术实现会计领域的协同创新，为培养高素质应用型会计人才凝聚合力，助力“政行企校”协同发展迈向新高度。会议分为两个阶段，第一阶段由会计学院党总支书记宋国平主持。

山西工商学院副校长马培生致辞。马校长对学校及会计学院的整体情况进行介绍，并以国一流、省一流专业建设数量全省民办高校第一、全国教师教学创新大赛一等奖数量和获奖总数全省民办高校第一和全国大学生创新创业大赛金牌数量全省民办高校第一等三项硬核指标展现学校实力。与此同时，着重介绍了会计学院作为省级一流专业建设点的专业建设成效和党建工作的显著成果。他梳理了“校企合作”“产教融合”等概念的政策演变，指出校企合作应双向互动，企业参与学校建设的同时，学校也应助力企业发展。马校长希望通过本次研讨，凝聚更多合作智慧，为行业人才培养破局赋能。

山西省会计服务中心副主任、省资产评估协会秘书长李志明发言。李主任与与会人员分享了近年来青年人才培养基地的发展，同时指出行业人才队伍存在人员大龄化、复合型人才不足等问题，难以满足经济社会高质量发展需求。对此，他提出三点希望：一要强化高职院校学历教育与行业需求的衔接，二要加强行业人才流动机制，搭建服务实践、推荐交流和知识汇总的分享平台，三要完善中介机构人才建设机制，建立健全选拔、培养、使用、激励等机制。

山西工商学院副校长李海星发言。李校长首先谈及了参会感受和收获，随后立足时代发展与行业变革大势，围绕会计人才培养他指出：一要高瞻行业变革，强调会计内涵将深度转型，从基础核算迈向战略管理、参与宏观治理，需以提升思维应对时代变革；二要明确培养路径，通过真实项目打通理论与实践，实现教育链、产业链等多链融合，凸显校企合作对人才培养的关键作用；三是落实会议成果，高度认可本次会上签约的人才培养基地、产教融合共同体、产业学院及就业创业基地等合作项目，在协同育人、行业赋能的道路上携手共进，共同书写会计领域高质量发展的新篇章。

随后，会计学院与山西省注册会计师协会续签校企合作框架协议，与新道科技股份有限公司续签产业学院协议，山西省会计服务中心副主任、省资产评估协会秘书长李志明、新道科技股份有限公司山西分公司总经理涂莉分别与会计学院郭冰院长完成签约。同时，新道科技股份有限公司向会计学院授牌“数字财经产业学院”。

会计学院副院长王鹏宣读《关于成立大会计全链条产教融合共同体决定》。山西工商学院副校长马培生和副校长李海星与山西天信达会计师事务所等10家企业领导共同为大会计全链条产教融合共同体揭牌。

会计学院党总支书记宋国平与院长郭冰分别与山西天信达会计师事务所、山西臻仕通企业管理咨询有限公司等15家企业签订就业创业基地协议。山西工商学院副校长马培生和副校长李海星为签约的15家企业及山西中蓝融兴会计师事务所、太原鼎诚浩润代理记账有限公司授予牌匾。

会计学院副院长常艳花宣读《关于聘任学院客座教授、企业导师的决定》。就业创业处处长高艳霞、教务处副处长张彦颖为杜肖颖等8位企业导师、仲冬冬等7位客座教授颁发聘书。

与会人员于弘学楼前合影留念后，全体与会人员返回会场，会议进入主旨发言环节。新道科技股份有限公司、数智财经事业部、新财经业务总监仲冬冬先生以《创新产教融合模式，服务山西区域特色产业高质量发展》为主题进行发言。仲总围绕产业学院建设、区域产业发展等方面进行深入剖析，明确将充分发挥教育数字化领域的资源优势，让教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。

山西云会计财税科技有限公司总经理霍文亮先生发言，主题为《数字化转型浪潮下财税教育的“破”与“立”》。霍总分享了自己对财税行业数字化智能化变革的想法，提出要坚持精财务、懂业务、会工具、善思考“四部曲”，共同构成数字化时代财税人才的核心素养。

山西好账房商务有限公司总经理王洋先生发言，主题为《应变·融合·前瞻：新市场需求下财税人才的核心竞争力》，他认为需提升财务会计基于标准核算的账务处理能力，培养既懂财会理论与实践，又了解行业业务模式及财务体系搭建逻辑的人才。

会计学院院长郭冰在题为《会计教育的未来》的主旨演讲中从“我们所处的时代、会计的本质及经济全球化”三个维度，阐述了未来会计人才培养的战略方向。她讲到：数字经济时代，未来的会计教育，应更加注重数字技术知识学习及数字技术应用能力的培养；数字经济时代，传统核算型会计向战略决策型会计转型，会计从价值记录者向价值创造者转型，会计更加彰显其管理的本质；数字经济时代，数字技术则彻底抹去了国家间的物理边界，跨国协作成为常态，唯有主动融入国际化，才能赢得未来，培养具有国际视野的会计人才是历史赋予我们的使命；数字经济时代，会计人才价值=（专业能力 × 数字化能力×国际化视野）÷产教分离系数。专业能力、数字化能力、国际化视野同步提升，且产教分离系数趋近于1是人才价值实现最理想状态。最后，郭冰院长从AI的定义及自改革开放以来，每一次重大经济变革都会伴随着会计的发展的事实，回应“唱衰会计”的说法，阐释“经济越发展会计越重要”的观点，强调会计人要坚定会计教育发展的信心，会计人需要的不是“唱衰”，而是“升维”，升级我们的认知，升级我们的能力，升级我们的培养模式。

会议最后，会计学院党总支书记宋国平表示，本次校企合作研讨会的丰硕成果，不仅是学院与优秀企业深化产教融合的里程碑，更是推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的生动实践。学院将以更高站位统筹资源、保驾护航，推动合作落地生根，期待校企双方以此次合作为起点，在培养高素质产业人才、服务区域经济高质量发展的征程上携手共进！