为交流“大学语文”课程教学经验,拓展“大学语文”课程研究空间,进一步推动“三教”改革,支部教师向金萍于12月13日—16日赴广州参加“大学语文教育与研究”研讨会。
本次会议由南开大学、高等教育出版社共同举办,吸引了全国各高校文学院教师、教学管理人员以及与“大学语文”课程相关的人文社科类教师积极参与。其核心主要是围绕大学语文与传统文化展开,聆听了南开大学专家讲座,参与了分论坛的激烈研讨,体验了最前沿的专家报告,还认识了全国各大高校奋斗在大语一线上的教师。
会上,教育部中文教指委原主任委员、南开大学讲席教授陈洪教授作了“传统文化与大语课程的深化”专题讲座。他强调,“大学语文”教育是人文素质的一部分,我们应该将传统文化与“大学语文”课程紧密结合在一起,实现历史、哲理与诗情的深度融合。南开大学张静教授作了“线上线下混合式通识课程建设——中国古典诗词中的品格与修养”经验分享,她从古典诗词的文本分析、校内翻转课堂、考核评价方式等方面作了详细介绍,让我们深刻领会到:中国说“诗教”,也不是教作诗,是使做好人。另外,会议研讨环节精彩纷呈,与会者围绕大学语文教学经验交流、大学语文与传统文化、大学语文研究论文写作展开激烈讨论。
通过本次各位专家学者讲座与分享,给我院的“大学语文”工作指明了方向,学员们受益匪浅,定会将所学新知识新理念运用到教育教学与科研中,促进我院更好更快地提质发展。
支部党员向金萍与专家合影
与会人员合影.jpg
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)