科学理论引领航向,快乐成长一以贯之。寒假期间,山东大学学生工作队伍持续落实立德树人根本任务,深化三全育人工作机制,坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实,结合实际、创新形式,精心谋划、协同各方,强化学生寒假期间思想引领、习惯养成和素质提升,夯实青年学生矢志奋斗的思想根基,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
强化共识、凝聚合力,涵养“三全育人”新生态
假期作为大学生活的重要组成部分,也是构建全过程育人链条的关键一环。学生工作队伍充分发挥主观能动性,紧抓假期这一传统的育人工作薄弱点,整合各项育人元素、发掘校内外资源。
深化家校协同。党委学生工作部第一时间发布《致全体本科生家长一封信》,呼吁家长与学校联动育人,引导学生度过一个平安、快乐,有意义、有价值的假期,激发家校协同育人新动能;向“校长奖”获得者家长寄送喜报,搭建学校与家长沟通的新桥梁,分享学生成长过程的收获和喜悦。材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与动力工程学院以线上线下相结合的方式,面向学生和家长开展寒假安全教育年级会议、家校协同就业咨询会等,围绕人身财产安全、交通出行安全、网络安全等内容,引导学生及家长提高安全防范意识;协同专业导师、班主任针对学生和家长关心的毕业就业问题给予指导和解答,构建家校合力育人的良好局面。充分发挥班主任育人作用,基础医学院鼓励学生为家人制定健康指导方案等,引导学生学以致用,做家人健康的守护者;号召班主任用好假期,通过多元活动、谈心谈话,引导学生努力学习、全面发展、做好规划,为健康中国事业贡献青春力量。
激发校友育人活力。哲学与社会发展学院发挥学科优势,组建学生党员先锋队,对校友进行访谈,推出“哲学社会科学校友访谈录”,通过近距离接触校友,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
发挥朋辈育人优势。经济学院、公共卫生学院等组织多期朋辈学习交流分享活动,邀请学业突出学生以亲身经历为例,分享英语考试、考研面试、学业学习等方面的经验体会,帮助同学解决学业困惑,营造共同进步的学习互助氛围。
身心健康、全面发展,打造“五育并举”新范式
任何一类教育活动都蕴含着多方面的育人资源,每一项育人任务都承担着促进学生全面发展的任务。学生工作队伍聚焦价值塑造、能力培养、知识传授、习惯养成,多措并举,通过结合多元活动、融合专业特色、聚合丰富资源,持续推进五育并举,提升学生综合素养,引导学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
持续激发学生潜能。党委学生工作部组织开展“寒冬凝韵 逐日留痕”寒假打卡规划活动,通过学习打卡、运动打卡、文艺活动打卡、劳动锻炼打卡等活动,用习惯养成为学生留下提升自我的“寒假作业”,丰富假期生活,确保假期育人工作“不断线”。学生心理健康教育与咨询中心组织“山大健心房”活动,寓心理健康教育于体美劳活动,每周更新心理健康咨询,帮助学生度过充实有意义、开心有温度的假期,多渠道保障学生身心健康、快乐成长。
树牢优良学风。经济学院、物理学院开展寒假学习打卡挑战活动,鼓励同学们不怠学习,深入学习,高效学习。
发挥阅读启智育人作用。材料科学与工程学院、艺术学院、新闻传播学院、齐鲁交通学院等,组织假期读书打卡活动、阅读笔记评选活动、云阅读大会、阅读分享会等,引导学生好读书、读好书。
营造向美而行浓厚氛围。历史文化学院、数学学院、护理与康复学院、儒学高等研究院、国际教育学院、文学院等发布寒假年味文化作品召集令,鼓励学生通过Flag、vlog、图片等形式记录浓厚年味、文化底蕴、山水之美、家乡之变等,感受传统文化魅力,增强文化自信心和民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。
发掘专业特色育人资源。外国语学院组织学生用中英日法西德俄韩八种语言向大家送出新年祝福,化学与化工学院组织学生为家人烹饪充满爱的菜肴,结合化学专业知识呈现总结感想,切实将专业知识运用于生活实际,激发专业认同感,提升劳动技能。
有机衔接、协同联动,优化“大思政”新格局
落实立德树人根本任务,需要推动思政小课堂与社会大课堂紧密结合,推进专业教育、行业教育与思政教育协同融合,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。学生工作队伍坚持开门搞思政教育,充分调动各方资源力量,广建实践育人新平台,用好实践育人黄金期,教育引导广大学子厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当。
访民情、听民意,展时代之变。管理学院、基础医学院、电气工程学院、新闻传播学院、马克思主义学院组织多样社会实践活动,引领青年学子走进乡村、社区、福利机构等地,服务家乡建设发展,在社会实践中厚植家国情怀、增长知识才干,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
返家乡、述奋斗,讲山大基因。药学院通过成立宣讲团,鼓励学生深入中学传播山大声音,讲述个人奋斗故事,分享大学生活,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,增强对学校、专业的认同感和归属感。
长见识、提能力,铸专业基础。第一临床学院、土建与水利学院聚焦“挑战杯”大学生创业计划竞赛、中国国际大学生创新大赛、全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛等赛事,组织经验分享、指导交流等活动,充分调动学生参与热情和积极性,引导学子在实践活动中提高创新创业素养,在项目中锻炼专业技能。
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