曹思宇老师在学习习近平总书记关于师德师风重要论述摘编以及给全国高校黄大年式教师团队的回信后，结合自己的认识谈到，新时代的教师必须不断走出舒适区，带领学生在知识学习和社会实践两个方面拓展自己的视野。他指出，唯有勤走基层、认识社会，才能更好地将所学的理论知识运用于社会主义新时代建设的伟大实践中去。他结合自己所开设的本科三年级文学班的翻译理论与实践课程，和大家分享了带领学生参与徐汇区文旅局、旅游中心编撰的武康路历史优秀保护建筑《推介志愿者外语手册》修订工作的经历。在此基础上，衍生了“城市品牌和人文译介”的概念，团队计划搭建一个以学生为主体、教师提供专业指导的创新实践平台，积极探索梳理城市文化历史脉络，充分利用外语优势，向世界推介上海独有的文化底蕴与魅力。今后，团队将把“城市品牌与人文译介”打造成一个多功能平台，既为城市文化品牌创造提供专业指导，也提供教育实践资源，通过这个平台培养更多具有国际视野、能讲好上海故事、进而讲好中国故事的学生。

此外，孙艳老师、赵璧老师、孙珊珊老师等均提到，教师应该树立终身学习的理念，拓宽视野、更新知识，不断提高教学质量。我们的学生在不断变化，所以我们应该树立改革创新的意识，不断结合时代特点和学生特点反思我们的教学过程和教学方法，努力投身到教育创新的实践当中。与会党员还分别以不同的课型为例，分享了各自在教学理念、教学版块和教学技术方面的创新和改革，以及学院人才培养方面的经验和成绩。

本次主题党日活动还特别邀请了部分非党员教师参与理论学习和讨论。李梅老师和王沁老师分别分享了自己在党的理论学习与学科建设、教书育人方面的心得体会。本次活动加深了大家对党的理论、师德师风等方面的理解和认识，支部党员表示，中国共产党的百年奋斗史，正是中华民族不屈不饶、敢于抗争精神的真实写照，中国共产党通过奋斗和抗争，不断地丰富民族精神的内涵，其奋斗史就是给中华民族铸魂的过程。作为大学老师，把中华民族的精神、把中国共产党的精神传播给学生，是我们的责任与职责所在，更是我们义不容辞的担当与使命。