为深入贯彻全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，全面加强师德师风建设，浙江理工大学教务处党支部根据学校整体部署，采取专题党课、观影学习、警示教育、讨论交流、自查自纠等多种形式，扎实推进“五个一”秋季师德专题教育活动。10月24日下午，教务处党支部在行政楼126会议室开展师德教育十月主题党日活动。

副校长陈爱喜作为支部党员参加活动，他指出，师德师风建设是学校常抓不懈的工作。教务处作为教学管理部门，不仅要在制度规定中贯彻落实，还要在日常教育和监督中落实。党员同志要冲在第一线，平时多到学院去了解情况、及时发现和解决问题。同时，要不断加强学习、提升自身能力，深入思考“教育强国，教师何为，教学管理何为”这一重要命题，用实际行动为学校的改革与发展贡献智慧和力量。

支部通过一堂专题党课引领方向。教务处党支部书记、处长张伟讲授师德专题党课，深入浅出地将学习习近平总书记《论教育》和在全国教育大会上的重要讲话精神相结合，详细介绍了《论教育》一书的核心内容，并围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题进行了深刻阐释，进一步深化了大家对我国教育事业规律性的认识。他强调，作为高校教学管理工作者，我们必须把师德师风建设视为开展工作的先导和基石，以此推动教育教学的高质量发展。

会前，支部通过一次自查自纠强化意识，布置了师德师风自查自纠任务，着重排查存在的突出问题和薄弱环节，进一步强化师德师风主体责任意识，确保教育工作的高标准和严要求得以贯彻。会中，支部通过一部主题电影触动心弦，通过一次案例分析警钟长鸣。在主题活动中，支部成员共同观看了电影短片《我爱我的老师》，深刻感受到了教育工作者“为党育人、为国育才”的初心使命和赤诚情怀。此外，支部成员还集体分析研讨了20个典型违反师风师德的案例，以案为鉴，引导大家时刻保持警醒，做到警钟长鸣。最后，支部党员们纷纷立足岗位谈体会，通过一场师德讨论交流进一步深化对师风师德的认识。

支部党员王筠：通过专题学习，我深刻领会了师德师风的重要性，它直接关系到学生的健康成长。有违师德的行为不仅会损害了教师群体的形象，更会对学校产生不可估量的负面影响。作为高校教育工作者，我们不仅要在专业知识上不断追求卓越，更要在个人品德修养上做出表率，成为学生的良师益友。

支部党员楼倚杉：本次支部学习让我们对师德师风教育有了更深的感悟。电影细腻地刻画了教师与学生的深厚情感，展现了教师们的辛勤付出与无私奉献，让我深感敬佩。教师们以身作则，传递着真善美的价值观，正是师德师风建设的生动体现。作为教务处工作人员，我们应当积极响应号召，倡导并践行高尚师德，全面服务师生的教育教学工作，营造尊师重教的良好氛围，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

支部党员尹太双：通过参加本次党支部组织的秋季师德教育专题活动，我深刻感受到了作为一名教师的职业责任和使命。师德师风是教师职业的基石，要求我们要有高尚的道德品质、严谨的治学态度和无私奉献的精神。教师的言行举止对学生有着很大的影响，教师要以身作则，严格要求自己，不断提升自己的个人修养和专业深度，正确的引导和启发学生。

支部党员张阿敏：通过师德师风党课学习，我受益匪浅，感触颇多。习近平总书记强调，“重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质”，作为党员，我要更加努力学习，厚积薄发，树立奋发向上的师德形象；作为一名高校行政管理人员，要全心全意为学校服务，为教师和学生的发展服务，我要更加努力工作，树立无私奉献的师德形象。

支部党员王珩：作为高校管理岗人员，我深刻认识到师德师风对于教育事业的重要性。通过本次师德教育学习，我更加深入地了解了师德师风的内涵和要求，也看到了一些违反师德师风的典型案例及其严重后果。这些案例让我深感震撼，也让我更加坚定了要严格遵守师德师风规范的决心。我将进一步加强自身修养，提高职业道德水平，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。