9月19日，物理党支部紧扣党建与教育教学融合发展需求，组织全体党员集中观看 2025 年高校党组织示范微党课第2讲 ——《为全面建成教育强国凝聚强大的思政引领力》，以专题学习强化党员思想建设，为后续教学科研与育人工作注入思想动能。

本次微党课由浙江大学、吉林大学、中国农业大学、深圳大学四所高校师生党员联袂主讲，聚焦“思政引领力”这一核心议题，从四大关键维度展开深度解读：在“加强和改进新时代学校思想政治教育”维度，四校师生结合本校思政课程改革实践，分享如何通过课程体系优化、师资队伍建设，让思政教育更贴近学生需求；“加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用”环节，高校学者以案例讲解的方式，展示如何将党的创新理论转化为课堂教学的鲜活素材，推动理论与实践深度融合；“拓展实践育人和网络育人空间和阵地” 部分，四校分享了校外实践基地建设、线上思政平台运营的经验，为拓宽育人渠道提供新思路；“促进学生健康成长、全面发展” 维度，则围绕心理健康教育、综合素质培养等内容，探讨思政引领在学生成长中的关键作用。整场微党课既有理论高度，又有实践温度，系统解答 “如何增强思政引领力”的核心问题，为高校塑造立德树人新格局提供了清晰路径。

观看过程中，物理党支部党员们专注聆听、认真记录。课后研讨环节，党员们结合物理学科教学实际分享感悟：有党员表示，将借鉴四校经验，在《大学物理》课程中进一步融入党的创新理论案例，让学生在学习物理知识的同时，加深对国家科技发展战略的理解；也有党员提出，将依托物理实验室资源，设计“科技报国”主题实践活动，拓展实践育人阵地。大家一致认为，此次微党课为今后开展思政工作和教学工作提供了重要参考，将以更强的责任感推动思政引领与学科教育深度融合，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。

未来，党支部将持续组织此类专题学习活动，引导党员深入学习教育领域前沿理念与实践经验，把思政引领力转化为教学科研的实际成效，为学校推进教育强国建设相关工作贡献物理学科力量。