9月26日，物理党支部延续党建与教育教学深度融合的学习传统，组织全体党员集中观看 2025 年高校党组织示范微党课第3讲 ——《增强人才竞争力 为中国式现代化建设贡献高校力量》，通过专题学习聚焦高校人才培养核心使命，为物理学科赋能国家人才战略、推动教学科研提质增效筑牢思想根基。

本次微党课由清华大学、哈尔滨工业大学、东南大学、北京科技职业大学四所高校师生党员共同主讲，围绕 “高校如何增强人才竞争力、服务中国式现代化建设” 这一核心命题，从四大关键维度展开系统解读：在 “提升自主培养、吸引集聚高层次人才的能力” 维度，四校结合自身学科优势与人才工作实践，分享了高层次人才引进机制、青年人才培育体系的建设经验，为高校打造人才 “引力场” 提供参考；“全面提高人才自主培养质量” 环节，师生代表以课程改革、实践教学创新为例，阐述如何通过优化人才培养方案、强化产教融合，培育符合国家需求的高素质人才；“加快建设国家战略人才力量” 部分，重点解读高校在战略科学家、青年科技人才等队伍建设中的责任与路径，强调围绕国家重大战略需求布局人才培养；“培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才” 维度，则结合职业教育特色与理工科实践教学，探讨如何打通技能人才培养通道，助力产业升级与实体经济发展。整场微党课立足国家战略高度，结合高校实践案例，清晰阐释了高校在人才工作中的使命担当，为以高质量人才赋能民族复兴伟业提供了行动指引。

观看过程中，物理党支部党员们全程专注，认真记录关键内容。课后研讨环节，党员们结合物理学科教学与科研实际分享感悟，将在《大学物理》实验教学中融入前沿科技案例，引导学生树立服务国家战略的职业规划；部分党员表示，将依托物理学科科研平台，加强与企业、科研院所的合作，探索“产学研用”协同育人模式，助力高层次技术人才培养；还有党员强调，要在日常教学中注重学生实践能力与创新思维的培养，为培育“能工巧匠”式物理相关领域人才奠定基础。

此次微党课学习是党支部落实 “党建引领学科发展” 理念的重要举措。未来，党支部将持续围绕国家人才战略与教育强国建设要求，组织更多专题学习与实践活动，推动党员将学习成果转化为教学科研的实际行动，优化人才培养路径，为中国式现代化建设培育更多具备科学素养与家国情怀的优秀人才。