英华“博观”学术沙龙自2021年创办以来，始终致力于推动学术交流与合作，旨在打造一个多层次、多学科的学术平台，加强本硕博不同层次学生的联动，提升松江校区的学术氛围，深化学生对前沿学术动态的理解与思考，致力于建立和形成一个以英语语言文学专业博士生为主体的“学术共同体”。

博观沙龙秉承“博观而约取，厚积而薄发”的理念，鼓励广泛汲取知识，精炼核心观点，力求在多元的学术讨论中培养思辨与创新的能力。同时，“博观”也寓意着“博士生观察”和“博士生观点”，成为学术成长的重要载体。活动将继续聚焦英语语言文学、跨文化交流等领域，推动博士生研究的深化与学术视野的拓展。

在高等教育育人模式创新探索中，我院以“博观沙龙”为实践平台，推动师生从传统单向知识传递转向创新深度互动共融，促进学术交流领域的“师生共同体”建设。

“马上要开题了，开题答辩如何准备？开题报告怎么写？答辩流程中要注意哪些问题？”10月23日，一场专为硕博研究生开题准备的“硕博学位论文开题：分享与交流”学术沙龙应时而至。本场沙龙邀请到了两位已经顺利开题的在读硕士生卫珂昕同学与博士生范家尧同学，为大家解惑答疑。他们分别结合自身经历，从时间规划、选题技巧到答辩准备，真诚地分享了硕博论文开题的“避坑指南”与“高效方法论”。

卫珂昕同学首先梳理了开题时间线，清晰拆解了从开题通知发布到开题报告最终版提交至系统的整体流程，让参会同学对“何时做、做什么、怎么做”有了大致了解。然后，她详细介绍了“如何确定选题方向”“开题报告初稿”“开题报告反馈”“开题报告终搞”等方面的具体细节。最后，她结合中期考核的要求，建议大家在开题报告一稿之前阅读完中期考核的必读书单，因为这样能够助力论文写作。

范家尧同学从“时间安排”“论文选题”“前期准备”“开题报告”及“开题答辩”五个方面分享了博士论文开题经验。在时间安排上，他将整个流程划为定方向、广积累、深撰写、备答辩四个阶段。他着重强调，博士与硕士开题不同，需自行联系答辩委员与专家。在论文选题上，他告诫大家要慎重，建议先进行广泛阅读。在前期准备上，他阐述了资料收集、论文撰写、PPT制作及与答辩委员、答辩秘书联络等方面的注意事项。关于开题报告，他讲到报告需包含学生信息、大纲等内容，建议提交时不仅要PDF版，还要Word版，方便后期修改。最后，在答辩环节，他总结了五大核心要素，即表达要清晰、内容安排应详略得当、应答时要谦虚、具有良好的心理素质能力及临场应变能力。在整个的分享过程中，他反复强调应尽早启动并及时与导师沟通。

两场分享结束后，参会同学就“开题使用语言”“答辩委员邀请”“开题报告提交”等问题进行提问，而两位分享人也给予了细致的解答。结尾部分，两位同学给了三点建议：一是积极与导师沟通，二是拒绝“完美主义”式拖延，三是多读多写。

“博观沙龙”是一个开放、多元的学术共同体。我们珍视每一份思想萌芽，鼓励每一次探索尝试。在这里，每一种声音都值得被倾听，每一个构想都期待被激发。此次沙龙不仅为同学们后续的选题与研究路径提供了新思路，也涵盖了从论文开题到写作、答辩等多环节的实用经验，助力学术思考与实践推进。